2016年潍坊华洋水运学校船舶驾驶主要课程和主要实践（实习）环节

1．军事技能训练

通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。

2．基础英语

通过本课程的教学，要有效地巩固学生的英语基本语法知识，扩大词汇量，提高阅读能力。具体地说，从主观上让学生明确学习的目的，调动学生学习的积极性和主动性；从内容上让学生比较系统地掌握英语基础理论知识；从方法上让学生掌握正确的英语学习方法；从能力上让学生能够用所学知识和航海知识联系起来，对船舶驾驶专业的学习起到帮助作用。通过英语课程的教学，不仅为学生以后专业课程的学习打下良好的基础，而且让学生能够在以后的工作中熟练的使用英语来帮助专业知识的提高。

3．职业生涯规划

使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。

4．职业道德与法律

帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。

5．经济政治与社会

引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。

6．哲学与人生

使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识，提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力，引导学生进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基础。

7．船员思想道德修养

对学生进行集体主义、爱国主义、道德与理想、船员职业特点及国内国际法律和遵纪守法教育，并通过自我修养的途径和方法，使学生成为一名符合国际公约国内法规要求又满足客户需要的海上专门人才。

8．计算机应用基础

使学生具有强烈的信息意识，深该地认识到信息技术的崛起和迅速发展对人类社会的深刻而广泛的影响；培养学生的逻辑思维能力和进一步应用计算机解决在工作中遇到问题的意识；树立正确的科学态度和严谨的治学精神，学习在信息社会中生存和交流的规则与方式，自觉维护在信息处理活动中的公共秩序，尊重知识产权；熟悉计算机基本工作原理和网络的基本知识，熟练掌握利用计算机和计算机网络来获取、存储、传输、处理和应用信息的基本方法；理解用计算机作为工具解决实际问题的基本过程，初步掌握利用计算机知识为专业未来发展需要服务的能力。

9．体育

全面提高学生身体素质，发展学生的身体基本活动能力，增进学生身心健康，培养学生未来职业所必需的体能和社会适应能力；使学生掌握必要的体育与卫生保健基础知识和运动技能，增强体育锻炼与保健意识，了解一定的科学锻炼和娱乐休闲方法；注重学生个性与体育特长的发展，提高自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的能力，为学生终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础；通过体育教学，进行爱国主义、集体主义和职业道德与行为规范教育，提高学生社会责任感。

10．航海英语阅读

本课程主要讲授航海英语基础知识，使学生掌握日常生活用语，航海专业词汇及用语、各种船舶的口令、日常值班及工作用语，为航海英语阅读和听说打下良好的基础。

航海专业英语主要学习掌握英版航海通告、海图识读、航路指南、进港指南、航海日志填写及一般业务信函，使学生具有甲类三副实际工作所需的英语读写能力。

11．航海学

掌握航海学基本知识和计算方法，1通过理论和实践教学，掌握各种定位导航方法，达到能熟练地利用各种方法定位；掌握部分航海仪器的使用，达到的能熟练地使用航海仪器，制定航行计划并使用各种航海资料；熟悉应用现代导航系统，全球航海智能系统；潮汐和潮流的形成及推算，掌握潮汐和潮流的推算方法等。在该课程中，还要进行海图作业评估、航线设计评估、船舶定位评估、测罗经差评估和航海仪器的正确使用评估，达到《STCW78/95公约》和中华人民共和国海事局所规定的船舶操作级驾驶员对本课程的适任标准。

12．船舶操纵与避碰

通过船舶操纵基本理论及实船操纵的基本要领和方法的学习，让学生为船舶值班与避碰的学习打下良好的基础。船舶操纵主要内容为车/舵/锚/缆/拖的操纵作用和效应及其使用，了解系、离泊操纵方法，掌握应急情况下的船舶操纵方法等。

船舶值班与避碰的教学目标是：使学生正确理解和运用船舶值班和海上避碰的相关公约和规定，满足《1972年国际海上避碰规则》五章三十八条及四个附录的各条款、适用范围、具体运用以及实际案例分析；船舶值班中应遵守的基本原则和工作程序；驾驶台工作程序；船舶定线制的一般规定，达到《STCW78/95公约》规定。

实践课主要内容：利用多媒体计算机教学软件练习船舶号灯和号型的识别，从而辨别船舶的种类、动态以及与本船的相对关系；利用模拟器对追越局面、对遇局面、交叉相遇局面以及船舶在能见度不良情况下进行情况判断和模拟避碰操船。掌握《STCW78/95公约》中关于有效地履行值班的相关规定和要求。

13．船舶结构与货运

本课程的教学目的是：使学生掌握船舶货物安全运输的基本知识和基本技能，能够在值班时履行与货物相关的职责，达到《STCW78/95公约》及中华人民共和国海事局所规定的船舶操作级驾驶员的适任标准。

理论课主要内容：各船体结构和船舶管系的正确名称、作用和技术要求，锚设备，舵设备，装卸设备和系泊设备以及救生设备和消防设备的布置、要求和运用，并简要介绍帆缆索具知识。货物与船舶基础知识、充分利用船舶的装载能力、船舶稳性、船舶吃水差和船舶强度、杂货船运输、包装、散装固体危险货物运输、货物单元积载与系固、固体散货船运输、散装谷物船舶运输、集装箱船舶运输。

实践课主要内容：利用船模、教具和实船认识船舶结构和主要部件；进行抛起锚作业、系泊作业训练；在船模室进行单、双杆作业吊杆的布置与装卸货作业训练。练习杂货船多票货的实际配载；在货运实训室对散货船进行货物实配练习并学习和掌握配载仪的具体使用技能；练习并掌握对集装箱船和重大件货物等的绑扎与系固的方法与技能，并进行“货物积载与系固”的评估训练。

14．船舶管理

主要内容：驾驶员职务职责，岗位职责；船舶安全生产管理规章、制度；海上交通安全法律与法规；消防，救生设备；船员管理、安全管理法定要求；国际、国内防污染法定要求；保证船舶适航性能；船舶应急管理等。

15．电子海图显示与信息系统/电子海图系统

使学生掌握为了保证航行安全而合理有效的使用电子海图系统的方法。掌握有关电子海图显示与信息系统（ECDIS）的法律要求于规定、主要电子海图的种类、ECDIS数据与显示和局限性、基本航行功能与设定、制定航行计划的特殊功能、系统误差与更新、航次数据的记录、完整性监测、备用系统、过分依赖ECDIS的风险分析等。

16．航线设计

航线设计是船舶驾驶专业学生开设的一项设计性课程。通过本课程设计，学生应系统了解航线设计的基本原则、航线设计应考虑的各项因素、航海图书资料的正确使用方法和航线设计的步骤，能根据航次命令设计安全、经济的航线。

17．雷达操作与应用

通过本课程的学习，要求学生能够全面了解雷达观测与标绘和雷达模拟器基本理论、要求及其重要性；掌握各种设备的标准、基本性能和各种操作技能。进行雷达观测和雷达操纵模拟器训练，达到STCW78／95公约对值班驾驶员基本技能训练的强制性要求，通过考核获得海事部门签发的专项证书。

18．船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理

掌握各种条件下的船舶操纵与避碰技术和方法以及海难中应急操船的能力，增强学生的实践经验，培养学生分析判断能力、理论联系实际和创新精神，为从事本专业及相关的工程技术工作打下基础。

19．货物积载与系固

“货物积载与系固”是航海技术专业学生的重要实践教学环节。本课程的任务是使航海技术专业的学生利用船舶货运和海事法规的相关知识，熟练掌握杂货船、固体散货船、集装箱船、货物单元的配载程序，制定正确合理的配载方案和系固方案，并熟悉系固方案的核算方法，保证船舶和货物的安全。

20．航海仪器的使用

本课程的教学目的是讲授本课程包括的各种航海仪器的基本原理、误差及其校正方法；选择我国船舶安装使用的国内外航海仪器的典型产品，讲授其原理、结构、主要电路框图、操作使用、日常维护及常见故障识别等内容，适当介绍航海仪器的发展和趋势，以适应本学科的发展和新型航海仪器不断出现之需。让学生了解和掌握磁罗经的工作原理及使用方法，掌握校正磁罗经自差的基本原理和校正方法，以满足航海实践的需要。

21．航海英语听力与会话

通过本课程的学习和训练，使学生具备一定的听力能力和较流利的值班驾驶员会话能力，掌握和运用船舶进出港、航行、救助、联检手续及装卸货用语，使学生具有航行和停泊值班中的英语听说能力，能进行正常的工作交流。

22．水手工艺

熟练地完成帆缆、绳结、舷外作业、船体保养、甲板设备使用及保养、操舵等技能训练，掌握各项基本技巧，上船后能承担水手的各项日常工作。

23．船员熟悉和基本安全专业培训

通过本课程的学习，要求学生能够掌握全面了解船舶基本安全的内容，满足STCW78／95公约中A-Ⅵ／1节关于基本安全训练的强制性低要求；熟练地掌握消防、求生、救生设备的操作，熟悉基本的应变部署内容，应急措施与协作的知识。要求及其重要性，掌握船舶基本安全的各项技能。

24．船员精通救生艇筏和救助艇专业培训

通过本课程的学习，要求学生能够全面了解救生艇筏、救助艇基本内容、要求及其重要性，掌握在各种条件下救生艇筏、救助艇及其属具的操作技能。符合STCW78／95公约的要求。通过考核获得海事部门签发的专项证书。

25．船员精通急救专业培训

要求学生能学习和掌握人体结构及其功能；无菌操作；灭菌方法；急症的诊断，急救和护理方法，掌握判断病情轻重的方法，心脏、呼吸停止的急救方法。按STCW78／95公约第A-Ⅵ/4-1节的要求培训。通过考核获得海事部门签发的专项证书。

26．船员高级消防专业培训

通过船员高级消防专业培训，提高船员的消防技能，保障人命和财产安全、保护环境。满足STCW78／95公约中A-Ⅵ／3节关于高级消防培训的强制性低标准的要求。熟练地掌握控制船舶消防作业、消防队的组织和训练，检查和保养烟火探测和灭火系统及设备、调查和编写涉及火灾事故的知识及实际技能。通过考核获得海事部门签发的专项证书。

27．保安意识培训

通过本课程的学习，要求学生能够熟练的掌握通过增强意识来加强海上保安，保安威胁的确认，理解保持保安意识和警惕性的必要性和方法。满足STCW78／95公约中A-Ⅵ／6节关于所有海员与保安有关的培训和训练的强制性低标准的要求。通过考核获得海事部门签发的专项证书。

28．负有指定保安职责船员培训

通过本课程的学习，要求学生能够熟练的掌握保持船舶保安计划所设定的状态，识别安全风险和威胁，对船舶进行定期的保安检查，正确使用保安设备和系统。满足STCW78／95公约中A-Ⅵ／6节关于对所有海员与保安有关的培训和训练的强制性低标准的要求。通过考核获得海事部门签发的专项证书。

29．GMDSS通用操作员适任证书培训

本课程是航海技术专业学生必修的一门专项训练课，是以国际水上移动业务无线电通信规则为蓝本，介绍国际水上移动业务无线电通信规则和交通部水上移动业务无线电通信规则的有关规定和相关设备，为从事水上无线电通信提出明确的规定和执行方法。学员能够熟练地掌握GMDSS通信设备的操作使用以及各种情况下的通讯业务的程序，能独立完成各项操作的基本内容和要求。熟练掌握打字技巧，达到GMDSS普通操作员的基本要求。

30．毕业顶岗实习

通过航行毕业实习使学员能够熟练掌握船舶结构与设备、船舶运输生产的过程；培养劳动观点和服从意识；掌握和适应水上生活；为参加实际船舶运输生产奠定坚实的基础。

轮机管理专业

一、专业名称

轮机管理

二、专业代码

081200

三、招生对象与学制