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2016年天目湖中等专业学校研究加大科研力度，提高教师科研水平

2016年天目湖中等专业学校研究计划加大科研力度，提高教师科研水平

技校网更新时间：2021-06-26 09:28:00 解决时间：2017-05-19 13:27

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（一）加大科研力度，提高教师科研水平

1、认真制定第以阶段的研究计划，进一步加强理论学习，注重资料的整理，笔记的撰写。

2、强调听课、评课，课题组成员要积极参与，交流学习，取长补短。

3、课题组成员要及时认真做好教学反思，不断积累科研经验，撰写教学论文，提高科研能力。

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2016年天目湖中等专业学校研究加大科研力度，提高教师科研水平

（一）加大科研力度，提高教师科研水平1、认真制定第以阶段的研究计划，进一步加强理论学习，注重资料的整理，笔记的撰写。2、强调听课、评课，课题组成员要积极参与，交流学习，取长补短。3、课题组成员要及时认真做好教学反思，不断积累科研经验，撰写教学论文，提高科研能力。(阅读详细内容)

2016年天目湖中等专业学校研究指导思想

一、指导思想秉承学校教科研的优良传统，学习文化课新课改的精神在中期研究的基础上，认真反思与总结，积极推进课题的深入研究，确保课题研究有成效，有意义。(阅读详细内容)

2016年天目湖中等专业学校研究研究目标与内容

二、研究目标与内容1、以学生发展为本，注重学生兴趣，注重学生能力，建立活泼有效、富有新意的综合实践活动，并不断完善。2、结合我校特点和专业设置，深入开展校本教材的实践研究，积极推进饭店服务专业建设，校园与生活，自身与社会相结合的研究性学习方式，并能在校内推广运用。3、认真学习新课改理念，学习新教材内容，注重新旧教材之间的衔接与创新。4、不断完善活动的评价与考(阅读详细内容)

2016年天目湖中等专业学校研究具体措施

三、具体措施（一）加大科研力度，提高教师科研水平1、认真制定第以阶段的研究计划，进一步加强理论学习，注重资料的整理，笔记的撰写。2、强调听课、评课，课题组成员要积极参与，交流学习，取长补短。3、课题组成员要及时认真做好教学反思，不断积累科研经验，撰写教学论文，提高科研能力。（二）合理安排，注重课堂教学实践1、以班级为单位，开展技能比赛2、开展企业参观活动，走(阅读详细内容)

2012年天目湖中等专业学校本校为全市唯一一家常州信息职业技术学院

5．本校为全市唯一一家常州信息职业技术学院（学院代号054）在溧阳的办班站。经省教育厅批准，从08年起招收“1+2.5”模式的大专班，这无疑是报考我校考生提高学历层次的又一大福音。08年我校首次办班，92人参加全国，92人全部达线且全部被高校录取，09年有95人被高校录取，10年有258人被高校录取，11年又有448人被高校录取。(阅读详细内容)

漂阳市天目湖中等专业学校

招生热线（1）歌岐校区：联系电话：0519—联系手机：（周老师）（史老师）（姚老师）（2）戴埠校区：联系电话：0519—联系手机：（刘老师）（钱老师）（王老师）学校简介本校历史悠（省溧中前身，原歌岐中学）、师资强（本科学历95%，研究生近30名）、就业佳（就业率99%，就业待遇优）、质量高（高考多年上线率近100%，毕业生素质高）、环境美（江苏省园林式单位）(阅读详细内容)

2016年江苏理工学院普通本科招生科研成果

（五）科研成果近5年，学校承担了国家科技支撑计划重大项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家和省部级科研项目200多项，承担横向科研课题300多项，累计科研经费超亿元；获得国家和省部级科研成果奖50多项，获得发明专利170多项，在国内外学术期刊发表论文4000多篇，其中被SCI和EI等国际检索收录700多篇，在CSSCI源刊发表学术论文300多(阅读详细内容)

2016年江苏理工学院外省美术类科研成果

（五）科研成果近5年，学校承担了国家科技支撑计划重大项目、国家自然科学基金项目、国家社会基金项目等国家和省部级科研项目100多项，承担横向研究课题300多项，累计科研经费超亿元；获得国家和省部级科研成果奖40多项，获得专利和软件著作权300多项，在国内外学术期刊发表论文4000多篇，其中被SCI、EI、ISTP等国际检索收录700多篇，在CSSCI源刊发表学(阅读详细内容)

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