2016年苏州卫生职业技术学院单独招生体育特长生专项考试内容、方法及评分办法

各项总分累加85分以上为A等，60分—84分为 等，60分以下为C等

（一）田径

1、考核内容：

各田径运动项目

2、考核方法：

对所报专项进行测试。

3、评分办法:

达到二级运动员水平成绩的，计入A等折算分值为50分

达到三级运动员水平成绩的，计入 等折算分值为30分

到少年等级水平成绩的，计入C等折算分值为10分

（二）篮球考核内容、方法及评分办法

1、考核内容

（1）助跑摸高

（2）全场运球三点变线上篮

（3）罚球线罚篮

（4）实战

2、考核方法

（1）助跑摸高：助跑单脚跳起摸高，以摸高的高度计分，每人做两次，计其中一次佳成绩。

（2）全场运球三点变线上篮：在两个罚球线及中圈边放一竖竿，学生自端线与左侧三秒区线交接处开始，绕三竿上篮，必须投进，回来线路相同，来回共两次。每人做两次，计其中一次佳成绩。

图示：

要求：连续运球，到变线点必须变向换手运球；不得远推运球上篮，不允许带球走、两次运球、携带球；必须投中篮后，投不中要继续再投，直到投中，投篮的手（左手或右手投）不加限制。

（3）罚球线罚篮：考生在罚球线进行原地投篮，每人十次投篮机会。

（4）分组比赛：根据考生人数，进行全场或半场的编队比赛，考核其技术和战术的运用能力。每场比赛时间要以能够全部观察了解每个考生的情况而定，评定的内容有：

①个人攻防能力：观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。

②防守能力：观察个人防守和协同防守能力。

③战术意识：观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

3、评分办法

（1）各项所占分值

①助跑摸高，占总分10%

②全场运球三点变线上篮，占总分10%

③投篮，占总分10%。

④实战，占总分70%。

（2）评分标准

①助跑摸高评分标准:

男子女子高度(米)分值高度(米)分值3.25102.95103.2092.9093.1582.8583.1072.7573.0562.6562.9552.555

②全场运球三点变线上篮评分标准

男子女子时间(秒)分值时间(秒)分值7.61010.2109.1911.7910.1812.7811.1713.7712.6614.7614516.25

③罚球线罚篮评分标准

男子女子个数(个)分值个数(个)分值

④实战占总分70%。

分值个人进攻能力防守能力战术意识70-60篮球基本功扎实、进攻手段多样、进攻意识好个人防守和协同防守能力强全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力强59--50篮球基本功较为扎实、进攻手段多样，进攻意识较好个人防守和协同防守能力较强全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力教强49--40个人进攻能力、防守能力、战术意识其中有一到二项较好40以下个人进攻能力、防守能力、战术意识较差

（三）足球考核内容、方法及评分办法

1、考核内容

（1）50米跑

（2）颠球

（3）20米运射

（4）实战

2、考核方法

（1）50米跑：测试者在起点采用站立式起跑。每人二次机会。

（2）颠球：用两脚背正面交替将球颠起，球落地即为1次。每人可测试2次，取好一次成绩。

（3）20米运球射门：以罚球区线的中点心点为界，垂直向场内延伸20米处画一条6米长的线为起点线，从起点线处运球绕过8根杆后起脚射门。

球放在起始线上，球动开表，运球者运球依次绕过所有标志杆后射门，在球越过球门线瞬间停表。球没有进入球门无成绩（包括球打在球门立柱和横梁上）；漏过标志杆无成绩。每人测2次，取好一次成绩为后成绩。

（4）实战：根据考生人数，将考生分为不同的组（队），分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。

3、评分办法

（1）各项所占分值：

①50米跑占总分10%

②颠球占总分10%

③20米运射占总分10%

①50米跑评分标准：每人测试两次，以佳成绩算。

④实战占总分70%

（2）评分标准

50米跑男子女子成绩（秒）得分成绩（秒）得分6107106″297″296″487″486″677″676″867″867″58″5

（四）排球考核内容、方法及评分办法

（五）羽毛球考核内容、方法及评分办法