2016年山西医科大学硕士研究生选课临床医学（含口腔）硕士专业学位研究生课程学习阶段要求－少达到15学分（具体学分设置见下表）

历史：现代临床医学随着基础医学的发展不断进步。基础医学的众多学科日益深入地阐明了疾病的病因、发病机制和病理生理改变,推动了临床医学的进一步发展和 提高。经过多年的发展.逐渐形成了许多分科和专业.如传染病科、神经科、心脏科、肾病科、内分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矫形外科、胸心外 科、神经外科、肿瘤科、儿科、妇产科、老年病科、放射科、急症医学科和重症监护学科等。目前至少包括50余个学科、专业。为人类的健康事业做出了重要贡 献。 　　临床医学的地位与研究生培养在整个医学范围中,临床医学在很大程度上起着引导医学方向的作用。 临床医学研究生培养包括临床医学研究生和临床实验研究生。前者以临床实际工作能力的严格训练为主,以培养临床专门人才为目的;后者以与临床有关的科学研究 训练为主培养能在临床实验室独立进行科学研究的高级专门人才。... ...

　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　<br>1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；　　<br>2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技 能；　　<br>3．具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力；　　<br>4．具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能；　<br>5．熟悉国 家卫生工作方针、政策和法规；　　<br>6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。　　　... ...