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2016年三峡大学艺术类学科专业

2016年三峡大学艺术类专业招生简章学科专业
技校网 更新时间:2021-06-12 23:58:00 解决时间:2017-05-20 13:10

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一、 学科专业

音乐学(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握音乐教育基础理论、基础知识与基本技能,能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位等从事音乐教学、音乐表演、音乐文化研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的音乐工作者。

音乐表演(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握音乐表演学科的基本理论、基本知识与基本技能。具备良好音乐素质和较高的音乐表演能力,能在专业文艺团体、艺术院校、社会文化部门、企事业单位等从事音乐表演、音乐教学与研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的高级专门人才。

舞蹈学(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能,能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位从事舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈文化研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的高级专门人才。

美术学(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握美术学科的基础理论、基础知识与基本技能,能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位从事美术教学、美术创作、艺术设计和艺术管理以及组织群众文化活动等工作的美术工作者。

环境设计(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能够从事专业教学、研究工作,在环境设计机构从事室内设计、环境景观设计及园林设计,并具备一定的设计实施与管理等能力的环境设计高级专门人才。

视觉传达设计(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有创新意识和一定创新能力、宽广的中外文化视野、扎实的视觉传达设计学科基础理论和基础知识,具备较强的造型能力、创意能力、专业软件操作能力、设计与制作实施能力,能在视觉传达领域从事设计、研究、教育、管理等工作的高级复合型应用型人才。

播音与主持艺术(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养具备学、新闻学、传播学、中国语言文学、播音学以及艺术学等多学科专业知识,熟悉我国新闻、宣传政策及法规,具备较强语言表达能力、主持能力和深厚的人文底蕴,能在、网络传播、党政宣传部门和企事业单位从事播音、主持、采编、制作和其它相关工作的复合型高级应用专门人才。

音乐学(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握音乐教育基础理论、基础知识与基本技能,能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位等从事音乐教学、音乐表演、音乐文化研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的音乐工作者。

音乐表演(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握音乐表演学科的基本理论、基本知识与基本技能。具备良好音乐素质和较高的音乐表演能力,能在专业文艺团体、艺术院校、社会文化部门、企事业单位等从事音乐表演、音乐教学与研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的高级专门人才。

舞蹈学(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能,能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位从事舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈文化研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的高级专门人才。

美术学(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握美术学科的基础理论、基础知识与基本技能,能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位从事美术教学、美术创作、艺术设计和艺术管理以及组织群众文化活动等工作的美术工作者。

环境设计(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能够从事专业教学、研究工作,在环境设计机构从事室内设计、环境景观设计及园林设计,并具备一定的设计实施与管理等能力的环境设计高级专门人才。

视觉传达设计(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有创新意识和一定创新能力、宽广的中外文化视野、扎实的视觉传达设计学科基础理论和基础知识,具备较强的造型能力、创意能力、专业软件操作能力、设计与制作实施能力,能在视觉传达领域从事设计、研究、教育、管理等工作的高级复合型应用型人才。

播音与主持艺术(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养具备学、新闻学、传播学、中国语言文学、播音学以及艺术学等多学科专业知识,熟悉我国新闻、宣传政策及法规,具备较强语言表达能力、主持能力和深厚的人文底蕴,能在、网络传播、党政宣传部门和企事业单位从事播音、主持、采编、制作和其它相关工作的复合型高级应用专门人才。

音乐学(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握音乐教育基础理论、基础知识与基本技能,能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位等从事音乐教学、音乐表演、音乐文化研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的音乐工作者。

音乐表演(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握音乐表演学科的基本理论、基本知识与基本技能。具备良好音乐素质和较高的音乐表演能力,能在专业文艺团体、艺术院校、社会文化部门、企事业单位等从事音乐表演、音乐教学与研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的高级专门人才。

舞蹈学(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能,能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位从事舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈文化研究、大型文艺活动策划以及组织群众文化活动等工作的高级专门人才。

美术学(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握美术学科的基础理论、基础知识与基本技能,能够在中、小学校、艺术团体、社会文化部门、企事业单位从事美术教学、美术创作、艺术设计和艺术管理以及组织群众文化活动等工作的美术工作者。

环境设计(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能够从事专业教学、研究工作,在环境设计机构从事室内设计、环境景观设计及园林设计,并具备一定的设计实施与管理等能力的环境设计高级专门人才。

视觉传达设计(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有创新意识和一定创新能力、宽广的中外文化视野、扎实的视觉传达设计学科基础理论和基础知识,具备较强的造型能力、创意能力、专业软件操作能力、设计与制作实施能力,能在视觉传达领域从事设计、研究、教育、管理等工作的高级复合型应用型人才。

播音与主持艺术(学制4年)

培养目标及要求:本专业培养具备学、新闻学、传播学、中国语言文学、播音学以及艺术学等多学科专业知识,熟悉我国新闻、宣传政策及法规,具备较强语言表达能力、主持能力和深厚的人文底蕴,能在、网络传播、党政宣传部门和企事业单位从事播音、主持、采编、制作和其它相关工作的复合型高级应用专门人才。

  ??????????? 2017-05-20 13:10

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