切换城市: 广东 其它

已解决问题

2016年山西财经大学中德学院招生语言课程小班教学,课时充足,效果显著

2016年山西财经大学中德学院招生信息语言课程小班教学,课时充足,效果显著
技校网 更新时间:2021-08-06 18:19:00 解决时间:2017-05-22 13:17

满意答案

1、语言课程小班教学,课时充足,效果显著

第一学年德语教学采取小班授课,课时量大,保证学生能在一年的时间内掌握德语语言,具备较强的听、说、读、写能力,达到德国FOM大学专业课程学习的要求,适应国外学习及生活需要。

第二、三学年德国FOM大学在国内开设的所有专业课程均由德国FOM大学教授讲课,教学过程中采取互动式、讨论式等教学方式,始终坚持授课内容与实践相结合,使学生能在国内接受原汁原味的德式教育。

  ??????????? 2017-05-22 13:17

类似问题答案

2016年山西财经大学中德学院招生语言课程小班教学,课时充足,效果显著
1、语言课程小班教学,课时充足,效果显著第一学年德语教学采取小班授课,课时量大,保证学生能在一年的时间内掌握德语语言,具备较强的听、说、读、写能力,达到德国FOM大学专业课程学习的要求,适应国外学习及生活需要。第二、三学年德国FOM大学在国内开设的所有专业课程均由德国FOM大学教授讲课,教学过程中采取互动式、讨论式等教学方式,始终坚持授课内容与实践相结合,使(阅读详细内容)
2014年山西财经大学中德学院语言课程小班教学,课时充足,效果显著
1、语言课程小班教学,课时充足,效果显著学生第一学年的德语强化教学与训练采取小班授课,课时量大,保证学生能在一年的时间内掌握德语语言,具备较强的听、说、读、写能力,符合赴德留学要求,能够适应国外学习、生活的需要。学生第一学年的德语强化教学与训练采取小班授课,课时量大,保证学生能在一年的时间内掌握德语语言,具备较强的听、说、读、写能力,符合赴德留学要求,能够适(阅读详细内容)
2015年山西财经大学中德学院语言课程小班教学,课时充足,效果显著
1、语言课程小班教学,课时充足,效果显著学生第一学年的德语强化教学与训练采取小班授课,课时量大,保证学生能在一年的时间内掌握德语语言,具备较强的听、说、读、写能力,符合赴德留学要求,能够适应国外学习、生活的需要。学生第一学年的德语强化教学与训练采取小班授课,课时量大,保证学生能在一年的时间内掌握德语语言,具备较强的听、说、读、写能力,符合赴德留学要求,能够适(阅读详细内容)
2012年山西财经大学中德学院语言课程小班教学,课时充足,效果显著
1、语言课程小班教学,课时充足,效果显著学生第一学年的德语强化教学与训练采取小班上课,课时量大,保证学生能在一年的时间内掌握德语语言,具备较强的听、说、读、写能力,符合赴德留学要求,能够适应国外学习、生活的需要。学生第一学年的德语强化教学与训练采取小班上课,课时量大,保证学生能在一年的时间内掌握德语语言,具备较强的听、说、读、写能力,符合赴德留学要求,能够适(阅读详细内容)
2016年山西财经大学中德学院招生会计学专业
1、会计学专业本专业培养学生通晓会计国际惯例、准则,掌握国际、国内会计技能,熟悉国际、国内会计法律法规,能够胜任不同行业各类单位的会计、审计和财务管理工作,尤其能在跨国企业的会计工作中表现出明显的优势。(阅读详细内容)
2016年山西财经大学中德学院招生工商管理专业
3、工商管理专业适应跨国企业对国际管理人才的需要,注重培养学生的创造性思维能力和实践能力,倡导学生不囿于书本,不拘于成规,充分发挥个性的精神,从而使学生能够适应各类工商企业发展的需要。总体教学规划中德学院基本修业年限为四年,分国内学习和国外学习两个阶段。国内阶段学习:前三学年在山西财经大学学习。第一学年主要集中强化学习德语语言及国情课等通识课程;第二、第三学(阅读详细内容)
2016年山西财经大学中德学院招生金融学专业
2、金融学专业本专业培养学生既要掌握扎实的金融理论知识,又要熟悉现代金融分析工具与方法,富有开拓创新的实践能力,重在培养学生洞察、分析、解决实际金融问题的能力。(阅读详细内容)
2016年山西财经大学中德学院招生出国留学,保障得力
3、出国留学,保障得力学生出国签证办理有保障,到目前为止签证率100%。学生出国签证由学院负责集体办理,办理签证需满足三个条件:一是国内课程成绩合格,且通过德国使馆留德审核部APS考试;二是能提供办理签证所需要的完备的个人公证材料;三是德语语言水平达到德国FOM大学的要求。学生出国签证办理有保障,到目前为止签证率100%。学生出国签证由学院负责集体办理,办理(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业