培养目标：系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能在中小学校、幼儿园从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的技能型、应用型专业人才。
主要课程：教育学、心理学、运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、运动训练学、体育教材教法、武术、田径、篮球、足球、排球、乒乓球等体育技能。
就业方向：中小学校、幼儿园从事体育教学工作以及教育教学的管理工作。根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导、体育运动训练和体育科学研究等工作。
培养目标：系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能在中小学校、幼儿园从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的技能型、应用型专业人才。
主要课程：教育学、心理学、运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、运动训练学、体育教材教法、武术、田径、篮球、足球、排球、乒乓球等体育技能。
就业方向：中小学校、幼儿园从事体育教学工作以及教育教学的管理工作。根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导、体育运动训练和体育科学研究等工作。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 社会体育、体育教育 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5年 | -- |
| 体育教育 | 临沧师范高等专科学校 | 3年 | -- |
| 体育教育 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
| 体育教育 | 焦作师范高等专科学校 | -- | -- |
| 体育教育 | 临沂艺术学校 | 2.5 | -- |
| 体育教育 | 运城学院师范分院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
2016年嵩山少林武术职业学院体育教育（师范）专业类似问题答案