会计(会计电算化)专业根据所依托的区域经济、行业背景,在充分进行专业发展及人才需求情况的实地调查及数据分析的基础上,结合会计(会计电算化)专业特色,积极创新,形成办学特色鲜明、切合行业实际、符合人才培养目标的“岗位主导、技能递进、课岗证赛融合”工学结合的人才培养模式,即按岗位工作任务、能力的要求组织岗位课程教学;按岗位环境进行岗位工作能力培养,结合岗位技能考证进行课程考核,嵌入专业比赛,实现教学过程与就业岗位的“零”距离衔接。
人才培养模式图
对应岗位群的会计专业职业资格证书包括:
(1)取得财政部颁发的《会计人员从业资格证》;
(2)取得石家庄市地方税务局颁发的《办税人员证》;
(3)取得计算机等级证书;
(4)取得高等学校英语应用能力证书;
(5)参加财政部初级会计师职称考试,取得初级会计师证书;
(6)参加注册会计师考试,取得注册会计师证书。
2016年石家庄铁路职业技术学院经济管理系人才培养模式类似问题答案