在人才培养上,学校把教学质量视为立校之本,处处体现出职业教育的特色——在注重专业理论教学的基础上,尤其重视学生操作技能和综合素质的提高。在历年我省、我市举办的历届中等职业学校教师、学生技能大赛上,均取得前三名的好成绩,大批的优秀毕业生如今都活跃在各个行业,为企业的发展发挥着巨大的作用。近年来,我校又拓宽办学思路,注意技工教育与高等教育相衔接,使一部分较高素质的毕业生升入高等职业院校继续深造。
在人才培养上,学校把教学质量视为立校之本,处处体现出职业教育的特色——在注重专业理论教学的基础上,尤其重视学生操作技能和综合素质的提高。在历年我省、我市举办的历届中等职业学校教师、学生技能大赛上,均取得前三名的好成绩,大批的优秀毕业生如今都活跃在各个行业,为企业的发展发挥着巨大的作用。近年来,我校又拓宽办学思路,注意技工教育与高等教育相衔接,使一部分较高素质的毕业生升入高等职业院校继续深造。
在人才培养上,学校把教学质量视为立校之本,处处体现出职业教育的特色——在注重专业理论教学的基础上,尤其重视学生操作技能和综合素质的提高。在历年我省、我市举办的历届中等职业学校教师、学生技能大赛上,均取得前三名的好成绩,大批的优秀毕业生如今都活跃在各个行业,为企业的发展发挥着巨大的作用。近年来,我校又拓宽办学思路,注意技工教育与高等教育相衔接,使一部分较高素质的毕业生升入高等职业院校继续深造。
2016年石家庄市机械技工学校五制高职3+教学特色类似问题答案