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2016年上海师范大学天华学院专升本通货膨胀

2016年上海师范大学天华学院“专升本”考试大纲通货膨胀

技校网更新时间：2021-12-31 00:54:00 解决时间：2017-05-22 13:25

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2．通货膨胀

（1）定义：它指的是经济社会一般价格水平的持续性上涨。

（2）原因：通货膨胀是一种货币现象，是货币数量过多造成的；需求拉上型通胀是由总需求增长过快而造成；成本推动型通胀是由于供给方面成本的提高所引起的；结构型通胀是由于社会经济结构的特点所引起的通胀；输入型通胀是由国外通胀通过国际经济传导引起本国的总体价格水平上涨。

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2016年上海师范大学天华学院专升本失业与通货膨胀

三、失业与通货膨胀1．失业（1）定义：失业者是指年龄在规定范围段，有工作能力并且正在寻找工作却没有工作的人。（2）分类：摩擦性失业是指由于劳动力市场或生产过程中难以避免的正常摩擦所产生的短期、局部性失业；结构性失业是指由于经济结构、技术水平的发展、变化及劳动供求区域结构之间的不对称等原因而导致的失业；周期性失业是指由于总需求不足因而生产萎缩，进而导致对劳动力(阅读详细内容)

2016年上海师范大学天华学院专升本通货膨胀

2．通货膨胀（1）定义：它指的是经济社会一般价格水平的持续性上涨。（2）原因：通货膨胀是一种货币现象，是货币数量过多造成的；需求拉上型通胀是由总需求增长过快而造成；成本推动型通胀是由于供给方面成本的提高所引起的；结构型通胀是由于社会经济结构的特点所引起的通胀；输入型通胀是由国外通胀通过国际经济传导引起本国的总体价格水平上涨。(阅读详细内容)

2016年上海师范大学天华学院专升本创新管理方式

（5）创新管理方式。这是转变经济发展方式的重要环节。宏观管理方面，要改变对地方政府的考核方式和考核指标，用绿色GDP代替GDP作为中央政府对地方政府的主要经济考核指标，将单位产出的资源能源消耗及环境保护和环境污染的成本，即资源成本和环境成本纳入对地方政府绩效的考核范畴。这是转变经济发展方式的重要环节。宏观管理方面，要改变对地方政府的考核方式和考核指标，用绿色(阅读详细内容)

2016年上海师范大学天华学院专升本总需求的含义及构成

3．总需求的含义及构成总需求是指经济社会在一定价格水平时所愿意且能够购买的产品和服务的数量。总需求由消费、投资、政府购买和净出口四部分构成总需求是指经济社会在一定价格水平时所愿意且能够购买的产品和服务的数量。总需求由消费、投资、政府购买和净出口四部分构成(阅读详细内容)

2016年上海师范大学天华学院专升本短期和长期

1．短期和长期（1）短期是指厂商来不及调整全部生产要素的投入数量，至少有一种或几种生产要素的数量是固定不变的时间周期。长期是指场上可以调整全部生产要素投入数量的时间周期。（2）现实经济中，短期内，厂房、设备等投入都是固定不变的，或者说，是难以改变的，厂商只能通过改变对劳动、原材料、燃料等的投入量来调整其产量。这些在短期内可以改变和调整投入数量的生产要素属于可(阅读详细内容)

2016年上海师范大学天华学院专升本完全竞争市场的特征

1．完全竞争市场的特征（1）市场上存在着规模小而且数量众多的买者和卖者；（2）产品是同质的；（3）资源能够自由流动；（4）市场信息充分、完全(阅读详细内容)

2016年上海师范大学天华学院专升本需求曲线和供给曲线

3．需求曲线和供给曲线就是表示和反映商品需求量（供给量）与价格之间的函数关系的曲线。(阅读详细内容)

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1．经济增长与经济发展（1）经济增长是指一个国家或地区在一定时期内由于就业人数增加、资本积累和技术进步，经济规模在数量上的扩大和增加，它反映了一国国民经济总量的变化状况。（2）经济发展是指一个国家或地区经济规模扩大、经济结构优化、经济生活水平普遍提高、构建人们自身发展能力全面提升的动态过程。(阅读详细内容)

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