2016年舒城职业学校（安徽省舒城师范学校）教育教学

学校以文化素养为基础，职业品质为核心，重点培养学生的专业技能和素养。

1.课堂教学是根本。学校各专业课程设置分为三个部分：文化基础和专业理论课程、专业技能课程和实习实训课程。除了文化基础和专业理论课程，护理专业的实训课，学前教育和小学教育专业的舞蹈课、钢琴课、美术课、手工课、书法课、形体课、语言课、微机课、见习实习课等为学生的专业技能打下坚实的基础。

2.课外活动和比赛是引领。学校的“爱心社”、“手工制作坊”、“动漫社”、“文学社”、“第二课堂”、“青鸟话剧社”、“英语部”等学生社团为学生的情感和爱好提供安放的家园。每学期的专业技能能力测评，学生人人参与；每年的校园文化艺术节，历时三个月，活动项目多；每年的“全国中等职业学校文明风采大赛”，报送节目多；每年的市级、省级、国家级专业技能大赛，要求规格高。学生在准备、训练和比赛的过程中，专业素养、专业技能和做事能力迅速提升。

3.收获连连，成就人生。学生参加的县、市、省、国家级比赛获得无数奖项，尤其是2015年六安市学前教育专业技能大赛，学校派出的10名学生全部获奖，其中9名学生揽括前9名。2016年全省学前教育专业技能大赛内容为讲故事、美术手工、弹唱和专业知识笔试，学校派出的三名学生全部获奖，其中1名学生获得一等奖，另2名学生获得二等奖，在全省学前教育专业中位于首位。学生毕业前参加的专升本考试，每年都有数名学生被录取进入本科院校学习。英语专业的姚欣苑考取安徽师范大学本科，初等教育专业的周伟佳考取巢湖学院本科，学前教育专业的孟祥婷考取合肥学院本科，初等教育专业的宋玉霞考取厦门大学研究生。学生毕业后，参加在编公职人员考试，每年都有很多好消息，其中仅2013年一年就有60多人考取特岗教师，2015年又有多人考取教师编制。

答案来源于:2016年舒城职业学校（安徽省舒城师范学校）招生简章