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2016年四川长江职业学院数字媒体应用技术渲染表现

2016年四川长江职业学院数字媒体应用技术专业介绍渲染表现

技校网更新时间：2021-07-04 19:41:00 解决时间：2017-05-21 13:18

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4、渲染表现

教学目的：通过本门课程的学习，学生能结合3DMAX和Vray进行材质表现。

教学内容：Vray各面板意义和设置、单个材质到整体场景的把控、LWF（线性工作流）通过色彩，灯光强弱的对比完成写实或是艺术化表现。

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2016年四川长江职业学院数字媒体应用技术渲染表现

4、渲染表现教学目的：通过本门课程的学习，学生能结合3DMAX和Vray进行材质表现。教学内容：Vray各面板意义和设置、单个材质到整体场景的把控、LWF（线性工作流）通过色彩，灯光强弱的对比完成写实或是艺术化表现。(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院数字媒体应用技术建筑漫游动画表现

7、建筑漫游动画表现主要内容为：视频基础知识软、Premiere视频剪辑技术：学习建筑表现镜头渲染调色技巧，其中包括清晨、黄昏、夜景、雨景等镜头效果。掌握在AfterEffects软件中制作规划项目影片的简单多媒体动画，如软件基本设置、合成素材管理、时间线图层属性、关键帧的制定、AE蒙版效果、输出合成动画等技术应用。后期调色与相关特效：学习建筑表现镜头渲染调(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院数字媒体应用技术招生对象及修业年限

五、招生对象及修业年限招生对象：参加普通高考的文、理、艺术类考生和对口高职美术类考生。学制及修业年限：学制三年。(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院数字媒体应用技术能力要求

2、能力要求核心能力：（1）具备绘画素描、绘画色彩的基础知识和基本技能掌握较强的绘画造型能力；（2）建筑表现、漫游动画创意、设计和制作能力；（3）相关计算机应用软件运用能力；（4）市场调研和营销策划能力；一般能力：（1）具备一定的信息收集与处理能力、知识更新能力、语言交流能力以及团结协作和社会活动能力等。（2）具备一定的创新精神和较强的实践能力和适应职业岗位(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院数字媒体应用技术Photoshop图形处理

3、Photoshop图形处理教学目的：使学生学会位图的基本处理，学会基本的图像处理。内容提要：掌握Photoshop的使用方法；掌握应用Photoshop进行图像处理的使用技巧；掌握数字（位图）图像处理方法，培养学生的创造能力，提高学生计算机文化素质。(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院数字媒体应用技术师资力量

七、师资力量1、师资来源：学院优秀教师团队；合作企业工程师。2、师资团队：本专业现有专职教师2人，校内兼课教师12人，其中专业带头人1名、专业骨干教师5名。高级职称4人，中级职称6人，初级职称2人。核心课程主要由以下师资承担：赵荣：副教授，计算机软件与理论专业硕士，主要从事领域：图形图像处理。温然：讲师，计算机技术专业硕士，主要从事领域：Web前端设计。阎肃(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院数字媒体应用技术知识要求

1、知识要求（1）掌握专科层次人才所应有道德法律、文化、体育、军事基本知识及卫生保健知识（含：政治、思想道德修养、法律基础、语文、体育与军事等）。（2）掌握本专业所要求的基本理论知识。（3）掌握英语基础知识和语言技能，具备一定的听、说、读、写、译的能力，达到英语三级水平。（4）掌握绘画基本功、创意设计及表现，具备较高的艺术修养（5）掌握建筑表现、动漫设计理论(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院数字媒体应用技术维材质灯光制作

2、三维材质灯光制作教学目的：学生能使用Vray完成三维材质的灯光制作教学内容：Vray灯光控制；Vraydirt（加强对比及磨边）、阴阳角的控制和置换；各种光带、台灯、水晶灯、射灯等人工照明的表现和调试；Vray的眩光，体积光和散焦的做法(阅读详细内容)

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