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2016年四川长江职业学院人力资源管理师资力量

2016年四川长江职业学院人力资源管理专业专业介绍师资力量

技校网更新时间：2021-07-13 03:59:00 解决时间：2017-05-20 13:18

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七、师资力量

（一）师资团队

本专业教育教学团队由10位具有高等学校教师资格证书的教师组成，其中副教授及以上高职称教师2人，80%以上师资具有硕士及以上学位。

（二）专业带头人

阚波教授（博士）管理与公共关系学专家，出版著作2部，论文20余篇；

徐广副教授行政与人力资源管理专家，出版著作1部、论文10余篇；

欧万玲讲师（硕士）毕业于四川大学，长于实用英语教学与管理。

??????????? 2017-05-20 13:18

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2016年四川长江职业学院人力资源管理师资力量

七、师资力量（一）师资团队本专业教育教学团队由10位具有高等学校教师资格证书的教师组成，其中副教授及以上高职称教师2人，80%以上师资具有硕士及以上学位。（二）专业带头人阚波教授（博士）管理与公共关系学专家，出版著作2部，论文20余篇；徐广副教授行政与人力资源管理专家，出版著作1部、论文10余篇；欧万玲讲师（硕士）毕业于四川大学，长于实用英语教学与管理。(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院人力资源管理师资团队

（一）师资团队本专业教育教学团队由10位具有高等学校教师资格证书的教师组成，其中副教授及以上高职称教师2人，80%以上师资具有硕士及以上学位。(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院人力资源管理招生对象及修业年限

五、招生对象及修业年限1．招生对象：参加全国统考高中毕业生。2．学制与修业年限：学制三年，实行弹性学制（多不超过五年）。(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院人力资源管理核心课程描述

（二）核心课程描述1．管理学原理：通过对本课程的学习，使学生理解与掌握管理的概念，管理理论的发展，管理学的各主要学派，以及管理的四大主要职能，即计划职能、组织职能、领导职能和控制职能。2．管理心理学：通过对本课程的学习，使学生掌握管理心理学的理论基础知识，了解人的心理活动规律，能够运用所学理论知识分析管理中存在的各种人际关系及心理现象，具备运用管理心理学分析(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院人力资源管理职业、就业、创业方向

三、职业、就业、创业方向本专业主要面向企事业单位及咨询机构人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院人力资源管理知识结构

（一）知识结构1.掌握管理学、经济学基本原理和人力资源管理的基本理论知识。2.具有从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具备开发与管理企业人力资源的实际操作技能。3.熟悉心理学基本理论及其与本学科间的相互联系。4.熟悉我国人力资源管理的方针、政策和法律法规。5.掌握人力资源管理中主要职能的定性、定量分析方法。6.了解本学科理论前沿走向和发展动态。7.掌(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院人力资源管理培养目标

二、培养目标本专业培养身德、智、体、美全面发展，掌握人力资源管理的基本知识、基本理论和基本技能，熟悉人力资源管理的有关政策法规，具有人力资源规划、员工招聘选拔与录用、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等人力资源管理能力，具有高度的敬业精神和职业道德，能够在国家机关、企事业单位、人才中介机构等从事人力资源管理的应用型专门人才。(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院人力资源管理专业带头人

（二）专业带头人阚波教授（博士）管理与公共关系学专家，出版著作2部，论文20余篇；徐广副教授行政与人力资源管理专家，出版著作1部、论文10余篇；欧万玲讲师（硕士）毕业于四川大学，长于实用英语教学与管理。(阅读详细内容)

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