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2016年四川长江职业学院建设工程管理专业培养目标

2016年四川长江职业学院建设工程管理专业介绍专业培养目标

技校网更新时间：2021-07-01 08:30:00 解决时间：2017-05-21 13:18

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二、专业培养目标

本专业培养符合社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握建筑工程管理专业必须的建筑识图与构造、建筑材料、建筑工程项目管理、施工技术等专业知识，具备工程施工组织与现场管理、工程招投标、工程监理等工作能力，具有良好的职业道德和综合素质，能在施工企业、工程咨询、招投标代理、房产管理等企业从事施工员、预算员、资料员、安全员、材料员、物业管理等工作岗位的高端技能型人才。

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2016年四川长江职业学院建设工程管理专业培养目标

二、专业培养目标本专业培养符合社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握建筑工程管理专业必须的建筑识图与构造、建筑材料、建筑工程项目管理、施工技术等专业知识，具备工程施工组织与现场管理、工程招投标、工程监理等工作能力，具有良好的职业道德和综合素质，能在施工企业、工程咨询、招投标代理、房产管理等企业从事施工员、预算员、资料员、安全员、材料员、物业管理(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院建设工程管理专业培养规格

四、专业培养规格1、基本素质（1）热爱祖国、具有强烈的社会责任感和良好的职业道德与行为规范；（2）具备良好的人文社会科学知识和社交能力，健全的法律意识和文化素质；（3）具备良好的安全意识和责任心；（4）具有健康的身体和心理。2、知识结构（1）掌握从事本专业必需的文化基础知识；（2）掌握建筑工程质量与安全管理的相关专业知识；（3）掌握建筑施工图识图、建筑设备的(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院建设工程管理专业核心课程

六、专业核心课程画法几何与建筑制图、建筑施工技术、建筑工程质量与安全管理、建筑工程进度控制与管理、建筑工程成本控制与管理、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程资料管理、建筑设备与识图、建筑工程计量与计价、建筑工程管理综合实训。核心课介绍课程名称教学目标要求典型任务导向学分画法几何与建筑制图1.具备基本三维空间思维的能力，掌握制图标准和施工图绘制方法，能识读建筑(阅读详细内容)

四川长江职业学院建设项目信息化管理培养目标

（一）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应川渝地区经济建设，辐射中西部地区经济发展需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握建筑信息管理基础理论和专业技术基础上，从事工程建模、工程模型数据维护、工程模型信息管理等岗位群工作的高素质技术技能人才。本专业(阅读详细内容)

四川长江职业学院建设项目信息化管理培养目标和规格

五、培养目标和规格（一）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应川渝地区经济建设，辐射中西部地区经济发展需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握建筑信息管理基础理论和专业技术基础上，从事工程建模、工程模型数据维护、工程模型信息管理等岗位群工作的高素质技(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院人力资源管理培养目标

二、培养目标本专业培养身德、智、体、美全面发展，掌握人力资源管理的基本知识、基本理论和基本技能，熟悉人力资源管理的有关政策法规，具有人力资源规划、员工招聘选拔与录用、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等人力资源管理能力，具有高度的敬业精神和职业道德，能够在国家机关、企事业单位、人才中介机构等从事人力资源管理的应用型专门人才。(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院酒店管理培养目标

二、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有高尚的职业道德、敬业精神和职业素养，掌握现代酒店管理基础理论、基本知识，具备良好的专业管理与服务技能和较强的英语交际能力，能在旅游酒店业服务性管理岗位和管理性服务岗位工作的，具有职业可持续发展能力的高端技能型复合人才。(阅读详细内容)

2016年四川长江职业学院健身指导与管理培养目标

二、培养目标培养具有良好的职业素质和较扎实的体育健身与康复的基本知识，掌握运动康复、运动处方、运动保健等专业技能，具备健身运动技术与健身指导能力及健身机构经营与管理能力，能从事健身指导、健身机构运营与管理、运动康复等工作的高素质技能型人才。(阅读详细内容)

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