1.面试形式:抽取一个与学前教育有关的讲述主题与考官当面交流,考察学生的语言表达能力。
2.面试时间:5分钟
3.材料与工具:无。
4.评分标准(如下表)。
得 分评 分 标 准25-30能准确运用学前教育专业知识回答问题,普通话标准,无方言语调,音质优美,应变能力强,表达清晰流畅。19-24能较好地运用学前教育专业知识回答问题,普通话比较标准,方言语调不明显,音质较美,应变能力较强,表达较流畅。10-18基本上能运用学前教育专业知识回答问题,普通话一般,方言语调较明显,表达尚流畅。0-9不能运用学前教育专业知识回答问题,普通话较差,方言语调明显,表达不连贯。
得 分评 分 标 准25-30能准确运用学前教育专业知识回答问题,普通话标准,无方言语调,音质优美,应变能力强,表达清晰流畅。19-24能较好地运用学前教育专业知识回答问题,普通话比较标准,方言语调不明显,音质较美,应变能力较强,表达较流畅。10-18基本上能运用学前教育专业知识回答问题,普通话一般,方言语调较明显,表达尚流畅。0-9不能运用学前教育专业知识回答问题,普通话较差,方言语调明显,表达不连贯。
得 分评 分 标 准25-30能准确运用学前教育专业知识回答问题,普通话标准,无方言语调,音质优美,应变能力强,表达清晰流畅。19-24能较好地运用学前教育专业知识回答问题,普通话比较标准,方言语调不明显,音质较美,应变能力较强,表达较流畅。10-18基本上能运用学前教育专业知识回答问题,普通话一般,方言语调较明显,表达尚流畅。0-9不能运用学前教育专业知识回答问题,普通话较差,方言语调明显,表达不连贯。
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