2016年四川省民族地区“9+3”免费教育计划招生宣传提纲就业政策

“9+3”学生就业促进工作，遵循劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。通过加强就业创业教育，使学生树立正确的择业就业观，积极通过市场面向企业、面向基层、面向广大内地和民族地区实现就业。政府人力资源社会保障等部门提前介入、提前谋划，制定民族地区“9+3”学生就业促进指导意见并组织实施。通过强化技能培训、畅通就业渠道、贯通升学渠道、鼓励自主创业、提升就业服务等措施，积极促进“9+3”学生实现就业。

“9+3”学生就业促进工作，遵循劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。通过加强就业创业教育，使学生树立正确的择业就业观，积极通过市场面向企业、面向基层、面向广大内地和民族地区实现就业。政府人力资源社会保障等部门提前介入、提前谋划，制定民族地区“9+3”学生就业促进指导意见并组织实施。通过强化技能培训、畅通就业渠道、贯通升学渠道、鼓励自主创业、提升就业服务等措施，积极促进“9+3”学生实现就业。