切换城市: 广东 其它

已解决问题

2016年四川管理职业学院单独招生录取

2016年四川管理职业学院单独招生方案录取
技校网 更新时间:2021-07-03 22:15:00 解决时间:2017-05-19 13:29

满意答案

  六、录取

  (一)录取原则

  1.按照公开、公平、公正、择优的原则。

  2.学校根据考生成绩,分别划定普通类、中职类的低录取控制线;考生不享受任何加分照顾政策;录取过程中若生源不足出现专业计划和计划类别不平衡,按照实际报考学生情况在计划范围内平衡专业计划和计划类别。

  3.根据考生体检信息,按照考生成绩总分,分类分专业从高分到低分录取(总分相同,先依据笔试成绩的高低,若笔试成绩相同,则依次比较数学、语文、外语成绩)。分类分专业录取比例不超过参考考生的70%。

  4.对服从专业调剂的未被录取考生,从高分到低分录取到计划未完成的同类专业。

  (二)分类分专业录取低控制分数线和拟录取考生名单在学校网站公示7天,接受社会监督。公示期满后,学校将拟录取考生名单上报四川省教育考试院核准备案,办理相关录取手续,并由学校发放录取通知书。

  (三)拟录取考生在拟录取名单公示期间可以申请放弃录取。申请放弃录取的考生须在4月7日16:00之前将考生本人及家长签字的放弃录取申请书和考生身份证复印件送达或传真至学校招生办公室。逾期不再接受放弃录取申请。

  (四)在拟录取名单公示期间,如有考生申请放弃录取,则在未录取的考生中,择优补充录取。

  (五)录取照顾

  获得全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,可以向我院提出免试申请。经我院审核符合条件者,免试进入对口专业学习。

  获得全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,可以向我院提出免试申请。经我院审核符合条件者,免试进入对口专业学习。

  ??????????? 2017-05-19 13:29

类似问题答案

2016年四川管理职业学院单独招生录取照顾
  (五)录取照顾  获得全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,可以向我院提出免试申请。经我院审核符合条件者,免试进入对口专业学习。  获得全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,可以向我院提出免试申请。经我院审核符合条件者,免试进入对口专业学习。(阅读详细内容)
2016年四川管理职业学院单独招生录取原则
  (一)录取原则  1.按照公开、公平、公正、择优的原则。  2.学校根据考生成绩,分别划定普通类、中职类的低录取控制线;考生不享受任何加分照顾政策;录取过程中若生源不足出现专业计划和计划类别不平衡,按照实际报考学生情况在计划范围内平衡专业计划和计划类别。  3.根据考生体检信息,按照考生成绩总分,分类分专业从高分到低分录取(总分相同,先依据笔试成绩的高低(阅读详细内容)
2016年四川管理职业学院单独招生录取
  六、录取  (一)录取原则  1.按照公开、公平、公正、择优的原则。  2.学校根据考生成绩,分别划定普通类、中职类的低录取控制线;考生不享受任何加分照顾政策;录取过程中若生源不足出现专业计划和计划类别不平衡,按照实际报考学生情况在计划范围内平衡专业计划和计划类别。  3.根据考生体检信息,按照考生成绩总分,分类分专业从高分到低分录取(总分相同,先依据笔(阅读详细内容)
2016年四川托普信息技术职业学院经济管理系各专业单独招生技能测试大纲中职类测试分值
3、测试分值:总分200分。(阅读详细内容)
2016年四川管理职业学院单独招生工艺、规程、步骤要求
三、工艺、规程、步骤要求1.电工基础技能(1)考生根据考试电路图,读懂电路原理图;(2)根据电路图上元器件符号找出实际元器件;(3)正确选择和使用电工工具;(4)按电工工艺要求完成电路安装操作;(5)用万用表检测电路并排除电路常见故障。2.电子技术基础技能(1)考生根据考试电路图,读懂电路原理图;(2)根据电路图上元器件符号找出实际元器件并用万用表检测其好坏(阅读详细内容)
2016年四川管理职业学院单独招生电工基础技能
1.电工基础技能(1)正确使用常用电工工具;(2)能识读电路原理图;(3)能进行导线的各种连接,能根据电路图连接简单电路;(4)能够正确安装电流表、电压表、功率表、电能表,能进行相关的电量测量并正确读数;(5)能用万用表检测并排除电路常见故障。(阅读详细内容)
2016年四川托普信息技术职业学院经济管理系各专业单独招生技能测试大纲中职类测试对象
1、测试对象:中职类考生。(阅读详细内容)
2016年四川托普信息技术职业学院经济管理系各专业单独招生技能测试大纲中职类组织形式
5、组织形式:(1)每个考场限定60人。每30人一组。考生在候考区由测试引导组教师组织考生抽签分组,并一一核对信息和记载分组测试序号后,由引导员依序领入考场。(2)每考场设3名测试教师、1名工作人员、1名现场秘书。(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业