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2016年四川成都建筑学校建筑化模式进行专业教学

2016年四川成都建筑学校建筑专业招生简章化模式进行专业教学

技校网更新时间：2021-06-30 19:03:00 解决时间：2017-05-22 13:18

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三化模式进行专业教学

在专业教学方面，学院推行“三化”模式：教学方法，采取“课堂教学、多媒体教学、仿真教学、多批次实训教学”的立体化；教学形式，采取“大班理论教学、小组实训操作”的班组化；教学阶段，采取“在校学习、基地强化、岗前培训、”的程序化。

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2016年四川成都建筑学校建筑化模式进行专业教学

三化模式进行专业教学在专业教学方面，学院推行“三化”模式：教学方法，采取“课堂教学、多媒体教学、仿真教学、多批次实训教学”的立体化；教学形式，采取“大班理论教学、小组实训操作”的班组化；教学阶段，采取“在校学习、基地强化、岗前培训、”的程序化。(阅读详细内容)

2016年四川成都建筑学校建筑化一式具备企业精神

三化一式具备企业精神“三化一式”即军事化、企业化、法制化、半封闭式，目的在于让学生在校期间就形成企业员工的行为习惯，具备勤奋、踏实、吃苦、服从、协作的企业精神。其中的“军事化”内容包括：入学时，接受半个月的军训；宿舍的个人物品，按军人要求进行内务整理……(阅读详细内容)

2016年四川成都建筑学校建筑教学特色

（一）教学特色1、学院将学生所学课程分成专业技能、基础文化、素质教育三大模块，实行分类教学。专业技能包括专业基础理论、专业技能包括专业基础理论、专业课和专业实践等课程。2、学院推行“讲师+工程师”的双师型教学模式，要求教师既有专业的的理论知识，又有较强的实践经验，保障教学质量。教学方法，采取课堂教学、多媒体教学、训教学彷真教学、多批次实。3、学院重视学生实践(阅读详细内容)

2016年四川成都建筑学校建筑个原则精选教学内容

三个原则精选教学内容关于教学内容，学院坚持“三个原则”：知识量上，以“实用、够用、管用”为原则，不图数量，注重质量；难易度上，以“易学、易懂、易操作”为原则，适当讲理论，多讲怎样做；讲解方法上，以“直观、形象、生动”为原则，突出案例教学。学院十分注重提高学生的综合素质，除专门开设素质教育课程外，还将以下三个方面融入日常教育:(阅读详细内容)

2013年四川师范建筑学校四川护士成都华龙化工公司“化学工艺”定向班，招收50名。男女比例7：3.

1、成都华龙化工公司“化学工艺”定向班，招收50名。男女比例7：3.(阅读详细内容)

2013年四川师范建筑学校四川护士成都华龙化工公司“化学工艺”定向班，招收50名

1、成都华龙化工公司“化学工艺”定向班，招收50名。男女比例7：3.(阅读详细内容)

2013年四川师范建筑学校成都华龙化工公司“化学工艺”定向班，招收50名

1、成都华龙化工公司“化学工艺”定向班，招收50名。男女比例7：3.(阅读详细内容)

2016年四川成都建筑学校建筑爱教育培养思想品德

六爱教育培养思想品德学院广泛开展“爱祖国、爱学校、爱企业、爱老师、爱父母、爱自己”教育。其中的“爱企业”明确：职校学生走上的第一个工作岗位是企业，它是就业创业的起步、实现人生价值的始发站，因此，要认知企业、认同企业、感恩企业；“爱自己”就是：学生成长首要的就是学会如何爱自己、如何做人。自尊自爱才能受人尊重，能对自己行为负责的人才能得到他人信任。(阅读详细内容)

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