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2016年四川成都建筑学校建筑爱教育培养思想品德

2016年四川成都建筑学校建筑专业招生简章爱教育培养思想品德

技校网更新时间：2021-08-07 18:49:00 解决时间：2017-05-22 13:18

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六爱教育培养思想品德

学院广泛开展“爱祖国、爱学校、爱企业、爱老师、爱父母、爱自己”教育。其中的“爱企业”明确：职校学生走上的第一个工作岗位是企业，它是就业创业的起步、实现人生价值的始发站，因此，要认知企业、认同企业、感恩企业；“爱自己”就是：学生成长首要的就是学会如何爱自己、如何做人。自尊自爱才能受人尊重，能对自己行为负责的人才能得到他人信任。

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2016年四川成都建筑学校建筑爱教育培养思想品德

六爱教育培养思想品德学院广泛开展“爱祖国、爱学校、爱企业、爱老师、爱父母、爱自己”教育。其中的“爱企业”明确：职校学生走上的第一个工作岗位是企业，它是就业创业的起步、实现人生价值的始发站，因此，要认知企业、认同企业、感恩企业；“爱自己”就是：学生成长首要的就是学会如何爱自己、如何做人。自尊自爱才能受人尊重，能对自己行为负责的人才能得到他人信任。(阅读详细内容)

2016年四川成都建筑学校建筑同四全培养独立能力

四同四全培养独立能力学院组建了专职辅导员队伍，每个班配备1－2名，负责开展日常学生管理工作。辅导员与学生“四同”，做到“四全”。“四同”即与学生同学习、同劳动、同生活、同活动。“四全”即：全面负责班级思想道德教育、全面辅助学生提高学习成绩、全面督促养成良好行为规范、全面培养个人独立生活能力。教育理念：追求教育公平高职合一我们免除了高考的入学门槛，让愿意求学的(阅读详细内容)

2016年四川成都建筑学校建筑教学特色

（一）教学特色1、学院将学生所学课程分成专业技能、基础文化、素质教育三大模块，实行分类教学。专业技能包括专业基础理论、专业技能包括专业基础理论、专业课和专业实践等课程。2、学院推行“讲师+工程师”的双师型教学模式，要求教师既有专业的的理论知识，又有较强的实践经验，保障教学质量。教学方法，采取课堂教学、多媒体教学、训教学彷真教学、多批次实。3、学院重视学生实践(阅读详细内容)

2016年四川成都建筑学校建筑管理特色

（二）管理特色学生入学即进行军训，学院推行专职辅导员制，学习期间按企业化管理方式进行全面管理，全面负责班级思想道德教育，全面辅助学生提高学生学习质量，全面培养学生独立生活能力，达到学生的行为习惯与企业员工同步，具备勤奋、踏实、吃苦、服从、协作的企业精神。(阅读详细内容)

2016年四川成都建筑学校建筑大模块科学设置课程

三大模块科学设置课程在课程设置上，学院推行先进的“模块教学法”：将所学课程分为基础教育、技能培养、素质教育三大模块，实行分层、分类教学。基础教育包括语文、数学、英语、计算机基础等课程，让你具备当代大学生必需的文化知识。技能培养包括专业理论、实训实习等课程，让你一方面有较强的理论基础，另一方面通过实际操作机器设备提高技能。素质教育包括公民教育、礼仪教育、安全教(阅读详细内容)

2016年四川成都建筑学校建筑化模式进行专业教学

三化模式进行专业教学在专业教学方面，学院推行“三化”模式：教学方法，采取“课堂教学、多媒体教学、仿真教学、多批次实训教学”的立体化；教学形式，采取“大班理论教学、小组实训操作”的班组化；教学阶段，采取“在校学习、基地强化、岗前培训、”的程序化。(阅读详细内容)

2016年四川成都建筑学校建筑证书性质

（三）证书性质1、学历证书电子注册、国家认可，国际通用。教育部学历网站（中国高等教育学生信息网：WWW..cn）可查询。2、经过国家人力资源和社会保障部及国家有关部门考试合格后，学生可获得相应专业的职业资格证书和技能证书。走在校园，你会感受到家的安全，这里有专业的保安团队提供有力的保障；走进公寓，你会感受到家的舒适，这里有专业的物管公司提供周(阅读详细内容)

2015年成都农业科技职业学院单独考试招生思想政治品德和身体健康状况均符合教育部《普通高等学校招生工作规定》

2、思想政治品德和身体健康状况均符合教育部《2015年普通高等学校招生工作规定》。(阅读详细内容)

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