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2016年齐鲁师范学院普通高等教育专科升本科招生学校概况

2016年齐鲁师范学院普通高等教育专科升本科招生章程学校概况
技校网 更新时间:2021-07-02 23:23:00 解决时间:2017-05-21 13:15

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第八条 学校概况:

齐鲁师范学院的前身山东教育学院成立于1948年9月,是一所以教师教育为办学特色的本科师范院校,是山东省中小学教师、中小学校长、教育行政干部培养培训的重要基地。在67年的办学实践中,学校在教师教育方面积累了丰富的经验,形成了师资优势、课程资源优势、网络技术优势和研究优势,培养、培训了一大批中小学教师、中小学校长和教育行政干部,为我省及其他省市区基础教育发展做出了重要贡献,多次荣获“全国高等教育评估优秀学校”和“山东省高职院校和高校人才培养工作水平评估优秀学校”等称号,2010年4月,经教育部、山东省人民政府批准,山东教育学院改建为齐鲁师范学院。

学校现有历下和章丘两个校区,占地面积近1300亩,校舍建筑总面积26万平方米,教学、科研仪器设备总值7400余万元,各类实验室、计算机机房、多媒体教室、语音室等270多个,建有多功能体育馆、田径场、足球场等现代化体育设施;现有馆藏纸质图书100多万册,各类电子文献36TB,中外文期刊1615种,建有图书馆局域网,拥有快捷便利的电子检索系统。学校设有4所附属学校,并建有60余个教学实习实训基地。

学校现有普通本科专业26个,普通专科专业27个,全日制在校生1.1万余人,学科专业覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等九大学科门类,初步形成了学科门类较为齐全、师范专业与非师范专业协调发展的普通学历本专科教育体系。学院有16个专业分别被评为“省级品牌专业”、“省级特色专业”和“省级示范专业”,11门课程被评为“省级精品课程”,7项教学成果被评为“省部级优秀教学改革成果”,1个教学单位被授予“全国教育系统先进集体”,2个教学团队被评为“省级教学团队”。山东省中小学师资培训中心、山东省中小学校长培训办公室、山东省教育行政干部培训办公室、山东省中小学教师资格认证指导中心、山东省教育干部普通话培训测试中心均设在我校。

现有教职工759人,专任教师554人,具有副高以上职称的263人,硕士学位以上者442人。学校注重“名师工程”建设,有终身享受国务院特殊津贴专家5人,“富民兴鲁”劳动奖章获得者2人,山东省有突出贡献的中青年专家1人,全国优秀教师、山东省教学名师、优秀教师、师德标兵、中青年学术骨干等20余人,在山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学等高校兼职硕士研究生导师18人。我国著名学者、博士生导师欧阳中石先生被聘为学校学术委员会首席顾问;多位国内外知名专家被聘为学校客座教授和兼职教授;引进国家“万人计划”海外高层次人才、省内外高校及科研单位高水平专家15名,为学校领军型人物的培养和高水平团队建设奠定了坚实的基础。

学校在教师教育、基础教育新课程改革、学校管理研究等方面成果丰硕。此外,在中国传统文化研究、国际政治研究、儿童文学创作与研究、人口教育研究、功能材料研究等方面,也取得了突出成绩。改制以来,我校实现了国家和教育部科研立项零的突破,相继承担国家社科基金、自然科学基金项目8项,获教育部人文社科基金项目5项,全国教育科学“十二五”规划项目1项,承担省部级和厅局级科研项目229项,横向项目15项;省部级、厅局级科研奖励114项,获奖数量和等级都有了显著提高。其中,省部级以上科研奖励22项,厅局级科研奖励92项。我校教师共发表科研论文940余篇,其中被SCI收录论文63篇,EI收录论文19篇,CSSCI收录论文71篇,人大复印资料全文转载9篇,共发表教育研究类学术论文96篇。我校教师出版学术著作、教材及文学作品共86部,其中学术著作34部,教材30部,文学作品22部。我校教师先后荣获“山东省社会科学重大成果奖”“泰山文艺奖”、“刘勰文艺评论奖”、山东省社会科学优秀科研成果奖等厅局级以上奖励110多项。

学校坚持“一切为了学生发展”的办学宗旨,坚持“育人为本、德育为先”的办学理念,高度关注学生成长成才,齐抓共管,多措并举,人才培养规划更加科学合理,大学生思想政治教育取得实效,学生教育管理日趋规范,学生资助力度逐年加大,学生参与各种竞赛活动捷报频传。我校学生在全国数学建模大赛、电子设计大赛、全国生物专业技能比赛、全国大学生演讲比赛等活动中均取得优异成绩。近几年毕业生就业率逐年提升,稳居全省前列。我校广大毕业生在各条战线上辛勤工作,建功立业,为教育事业、社会发展做出了积极贡献。有20多人次被评为“全国大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践先进个人”、全省“高校思想政治教育工作先进个人”、“百优辅导员”、“山东高校十大优秀学生提名奖”,1个班级被评为“全国先进班集体”。

  ??????????? 2017-05-21 13:15

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