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2016年南通高等师范学校专业特色

2016年南通高等师范学校招生专业简介专业特色

技校网更新时间：2021-06-25 09:46:00 解决时间：2020-03-02 00:59

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三、专业特色

学前教育专业承继“人格化师范”和“内功之路”的师范传统，形成了以培养知能并重、情能兼具的幼儿园教师为目标，以“校·园”协同培养为育人机制，以全程全景实践为基本教育策略的专业特色。

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2016年南通高等师范学校专业影响

四、专业影响2004年以来，承担国家、省、市级幼儿园园长、教师培训项目，培训教师近2万人次。2015年，承担江苏省卓越教师培养计划改革项目“全能型乡村幼儿园教师协同定向培养”项目建设。毕业校友中有8人成为江苏省幼儿教育特级教师，2人为幼儿园正高级教师。近年来，学生在全国师范院校儿童文学创作比赛、全国大学生文学作品大赛、江苏省大学生艺术节等比赛中，屡获一等奖；(阅读详细内容)

2016年南通高等师范学校专业基础

二、专业基础本专业是全国设置时间长的专科层次的小学教育类专业，也是学校的特色专业、品牌专业。1902年以来，先后有王国维、朱东润等一批学养深厚的知名教师任教于本校，为专业建设奠定了丰厚的文化底蕴。校友中现有江苏省“人民教育家培养对象”9人，江苏省语文“特级教师”51人，人才培养质量全省领先。(阅读详细内容)

2016年南通高等师范学校专业概况

二、专业概况音乐教育专业创设于1984年，多年来为学校和社会培养了大批音乐艺术人才，学校具备一流的师资和硬件设施，在一系列的重大比赛和艺术活动中取得了骄人的成绩，在全国第四、第五届高校音乐教育专业大学生基本功比赛中，我校代表队蝉联专科组团体冠军，连续五届获得江苏省高校音乐教育专业大学生基本功比赛专科团体冠军；在江苏省师范生音乐教育基本功比赛中获得一、二等奖，(阅读详细内容)

2016年南通高等师范学校专业课程

二、专业课程素描；色彩；中国画基础；平面设计；立体设计；工艺制作；设计软件基础；材料与技法；美术教学论；中外美术简史；艺术概论；书法篆刻；中国画（方向课程）；油画（方向课程）；美术摄影；数字媒体艺术设计；广告设计艺术；漆画；装饰画；版画；水彩画；手绘POP。(阅读详细内容)

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