2016年内蒙古财经大学经济学院招生体现拔尖创新人才培养目标

●主干课程

政治经济学、经济学原理、微观经济学（中级水平）、经济史、宏观经济学（中级水平）、计量经济学、数理经济学、信息经济学、产业组织理论、空间经济学、行为经济学、公共经济学、福利经济学、博弈论、发展经济学、经济学前沿、经济学方法论、实验经济学、经济学名著选读、新制度经济学、金融经济学、金融工程学、国际金融、金融数学、数学分析、线性代数、统计建模、数据挖掘、面板数据与空间计量经济学、动态经济学方法、常微分方程、概率论、统计学、运筹学与优化、随机过程基础、经济数据分析软件、经济数据挖掘与分析、创新经济学、西方哲学史、逻辑学、心理学基础：进化与实验、雅思和托福训练、EnglishiPractice等各类英语课程。

●就业方向

可以到政府经济管理部门、政策研究部门、金融机构、大中型企业、大中专院校、研究机构等各类企事业单位从事调查研究、经济分析、大数据分析、预测、规划和经济管理等工作。深造方向：为“理论经济学”和“应用经济学”学科输送高质量研究生生源，为学生考取经济学科门类的研究生奠定坚实的理论基础。在系统学习经济学理论的同时强化数学课程的学习，提高考取经济管理类研究生的比率。

经济学

●培养目标

本专业旨在培养具有扎实的经济学理论基础，掌握经济学的分析方法，具有理性思维、科学精神、知识宽厚、创新意识和创新能力强的高素质人才。培养品学兼优、富有远见的复合型人才，以满足社会经济发展对经济学高级人才的多元需求。具体规格与要求:（1）培养的人才规格是高起点、宽口径、厚基础，富有创新能力的高级人才，为培养未来胜任从事经济学基础理论研究的人才奠定基础。（2）系统接受经济学理论与方法训练，具备经济学的理性思维能力，具备用经济学理论解释经济现象和分析经济问题的能力。教学方案中的国际标准化课程一律选用一流的国际标准化教材。（3）培养学生自主学习能力，具备一定的科研意识和社会调查研究能力。（4）熟练掌握外语、计算机和相关数学工具。熟练掌握英语（具备听说读写译的基本能力），较熟练阅读英文版教材和英文文献；熟练运用计算机技术；具备经济模型构建与分析能力及较强的经济数据分析能力。（5）了解经济学理论前沿；了解中外经济发展的历史和现状。考生要求：（1）理科招生；（2）外语为英语。

●比较优势

典型的宽口径厚基础专业，为后续进一步深造及发展提供坚实的理论基础与方法论训练，经过经济学专业的严格训练，学生具有发展后劲。

●主干课程

政治经济学、经济学原理、微观经济学（中级水平）、宏观经济学（中级水平）、计量经济学、统计学、经济学方法论、博弈论、经济史、数理经济学、信息经济学、产业组织理论、福利经济学、公共经济学、合作经济学、幸福经济学、逻辑学、经济思想史、运筹学与优化、数学分析、线性代数、概率论、随机过程基础、常微分方程、区域经济学、国际经济学、人力资本理论与劳动经济学、行为经济学、实验经济学、金融经济学、法和经济学、管理学、会计学、EnglishiPractice等各类英语课程。招生要求：（1）理科招生；（2）外语为英语

●就业方向

在政府经济管理部门、政策研究部门、银行等各类企业从事调查研究、经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。培养的人才规格是高起点、宽口径、厚基础，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力。深造方向：经过经济学理论与方法的严格训练，为学生考取经济学科门类的研究生奠定坚实的理论基础。在系统学习经济学专业课程的同时强化数学课程的学习，提高考取经济管理类研究生的比率。

“经济学—数学”双学位班（A）

●培养目标

本专业旨在培养具有扎实的经济学理论基础，掌握经济学的分析方法，具有理性思维、科学精神、知识宽厚、创新意识和创新能力强的高素质人才。跨经济学与数学学科协同培养品学兼优、富有远见的复合型人才，以满足社会经济发展对经济学高级人才的多元需求：具备未来可继续深造攻读硕士、博士的理论基础，能够胜任在各类企事业单位从事调查研究、经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级人才。具体规格与要求：（1）培养的人才规格是高起点、宽口径、厚基础，富有创新能力的高级人才，为培养未来胜任从事经济学基础理论研究的人才奠定基础。（2）系统接受经济学理论与方法训练，具备经济学的理性思维能力，具备用经济学理论解释经济现象和分析经济问题的能力。国际标准化课程一律选用一流的国际标准化教材。（3）培养学生自主学习能力，具备一定的科研意识和社会调查研究能力。（4）熟练掌握外语、计算机和相关数学工具。熟练掌握英语（具备听说读写译的基本能力），较熟练阅读英文版教材和英文文献；熟练运用计算机技术；具备经济模型构建与分析能力，具有很强的经济数据分析能力。招生要求：（1）理科招生；（2）外语为英语

●比较优势