1.培养目标:培养适用新兴旅游业发展与高星级酒店需要,具备扎实的管理理论,掌握酒店经营管理知识的国际化、高层次、复合型人才。
2.专业特色:重视引进国际酒店管理专业的培养机制和课程设置,重视国际合作和交流,与境外多家院校、国际高星级酒店和国际邮轮公司建立合作。
3.就业方向:中外高星级酒店、国际邮轮、旅游OTA、高级餐饮业机构等。
4.主干课程:现代服务业管理、邮轮管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店品牌建设与管理、第二外语等。
5.专业证书:酒店管理师、导游证、职业经理人、会计从业资格证。
专业咨询电话及时间:025- 工作日:8:30-11:30、14:00-16:30
工学院简介及专业介绍
一、学院简介
学院现有工程管理、计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统、汽车服务工程等五个专业及专业方向。学院注重内涵建设,通过“嵌入式”教学改革,将市场引导、就业导向、产教融合的理念贯穿于人才培养全过程,与国际知名企业思科公司共建网院、与省行业龙头企业天创公司共建专业,构建了专业定位“市场化”、课程设置“模块化”、师资培养“多元化”、实践教学“项目化”、管理机制“人性化”的“六化”人才培养体系。“十二五”期间成功获批江苏省重点建设专业群。
学院共有教师49名,其中高级职称16名,博士及硕士学位占95%;并充分利用仙林大学城区域优势,共享名校教育资源,发挥学科带头人的专业引领和示范作用;同时还拥有一支稳定的、在行业、企业富有影响力的校外兼职教师队伍。
二、专业介绍
(一)工程管理
1.培养目标:培养具有管理学、审计学和土木工程技术等基础知识,具备工程项目管理和工程审计的基本能力,能够在工程建设领域从事项目管理的应用型高级人才。
2.专业特色:为满足社会对工程审计人才的需求,依托南京审计大学学科优势,本专业将常规工程管理专业的培养规格与我校会计、审计等品牌专业相融合,人才培养方案在常规工程管理专业课程设置的基础上,强化了工程造价、会计、审计类课程。
3.就业方向:企事业单位的工程审计岗位、社会审计机构、建设单位、施工单位、工程咨询公司、建筑设计单位等。
4.主干课程:管理学、会计学、审计学、土木工程概论、土木工程制图、工程力学、房屋建筑学、工程结构、土木工程施工、建筑设备、建筑工程定额与预算、工程量清单计价、工程项目管理、安装工程造价、工程招投标与合同管理、工程审计。
5.专业证书:CAD证、建造师、项目经理、工程造价师、工程监理等。
(二)计算机科学与技术(嵌入式培养)
1.培养目标:培养具备网络系统管理与维护、网络安全保障、信息系统管理评估等能力,能够从事网络空间安全及相关领域的设计和管理工作的应用型高级人才。
2.专业特色:与国内外知名网络企业合作办学,构建了“校企互通”专业师资团队,在人才培养方案中“嵌入”企业课程,应用网络领域新发展成果和行业项目资源,培养“理实结合”的网络安全管理应用型高级人才。
3.就业方向:金融行业、网络信息技术公司、互联网企业、企事业单位或政府机关负责网络安全的相关部门等。
4.主干课程:程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络技术、网络设计与集成、网络安全技术、高级路由交换技术、网络攻击与防护、虚拟化之VmwarevSphere搭建及管理
5.专业证书:计算机网络管理员、网络工程师、CCNA(思科认证网络工程师)、CCNP(思科认证网络高级工程师)、CCSP(思科认证资深安全工程师)
(三)网络工程:
1.培养目标:培养掌握计算机网络技术和网络安全的基本理论,具备网络工程设计、网络应用开发及网络安全等能力,富有创新精神的应用型高级人才。
2.专业特色:与国际著名网络解决方案供应商Cisco公司共建思科网络技术学院,共享企业资源,学生通过网络学院在线平台与全球学员同步学习行业前沿新技术,就业更具国际竞争力。
3.就业方向:跨国公司、金融行业、互联网企业、网络科技公司、软件开发公司、企事业单位或政府机关负责网络工程或网络安全的相关部门等。
4.主干课程:程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络技术、计算机网络编程、网络设计与集成、网络安全技术、数据库原理及应用、高级路由与交换技术
5.专业证书:数据库工程师、网络工程师、软件工程师、CCNA(思科认证网络工程师)、CCNP(思科认证网络高级工程师)
(四)信息管理与信息系统
1.培养目标:培养具备现代管理学、经济学、信息技术理论及其应用知识和基本技能,能够从事信息系统分析、设计、管理、实施、系统控制等工作,培养具有创新和实践能力的应用型高级人才。
2.专业特色:人才培养方案注重对“大数据”的分析、挖掘、研究和开发等能力的培养,突出了“互联网+”时代的人才需求特点,毕业生具有显著的就业优势。
3.就业方向:互联网企业、软件开发公司、社会审计与咨询机构、企事业单位的风险管理与内部审计部门等。
4.主干课程:信息资源管理导论、管理学、程序设计、数据结构、统计学、计算机网络技术、数据库原理及应用、运筹与决策、数据采集与审计、信息组织、信息检索、数据挖掘、ERP理论与实践等。
5.专业证书:数据库系统工程师、信息系统管理工程师、信息系统审计师、软件工程师。
(五)汽车服务工程
1.培养目标:培养富有工程意识和创新精神,具有实践能力,能够从事汽车营销、旧机动车鉴定与评估、汽车保险理赔等汽车服务的应用型高级人才。
2.专业特色:以强有力的汽车服务后市场需求与稳固的校企合作联盟为依托,借助江苏省汽车工程学会的行业优势,以市场为引导,就业为导向,培养应用型高级人才。
3.就业方向:汽车4S店销售主管、4S店或二手车市场旧机动车评估师、保险公司或4S店汽车保险理赔评估师等。
4.主干课程:管理学、市场营销学、保险学、资产评估、汽车营销、旧机动车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车服务工程、汽车文化、汽车构造、汽车电子电气。
5.专业证书:二手车评估师证书、汽车保险理赔评估师。
专业咨询电话及时间:025-85780088;工作日:8:30-11:30、14:00-16:30
教育与艺术学院简介及专业介绍
一、学院简介
教育与艺术学院前身是由著名教育家陈鹤琴先生(与陶行知先生齐名)创办的南京师范学院附属幼儿师范学校,至今已有60多年的历史。现有学前教育、环境设计、视觉传达设计三个专业。学院现有专职教师46人,其中教授4人,副教授16人,双师型教师比例85%。
学前教育专业在“十二五”期间被评为江苏省特色专业、江苏省重点专业、江苏省重点建设实训基地。该专业设有学前教育实训中心、五色花育儿园,与鼓楼幼儿园、南京市实验幼儿园等十七所省级示范幼儿园建立了紧密的校“园”合作关系,就业率达到100%。
环境设计、视觉传达设计专业结合应用型本科人才培养的特点,充分借助社会与行业资源优势,由项目合作入手,建设“校企共建”工作室,塑造“工学结合”新课程,已形成了理论与实践交替、教室与工作室交替、学校与企业交替、教师与设计师交替的“螺旋提升”艺术实践教学体系及艺术人才培养模式。
二、专业介绍
(一)学前教育
1.培养目标:培养德智体美全面发展,热爱学前教育事业,具有创新创业精神,满足学前教育事业发展需要的“厚基础、强能力、重融合”的幼教应用型高级人才。
2.专业特色:依托“校中园”,实现真实情境实训,与一批省级优质幼儿园战略合作,实行校“园”共育,共同培育应用型幼教高级人才。
3.就业方向:幼儿园教师、早教机构教师、育婴师、儿童发展评估和指导人员、儿童教育咨询专家、儿童专栏节目采编人员、各类儿童用品开发的专业顾问等。
4.主干课程:学前教育学、学前卫生学、儿童发展心理学、儿童学习与发展、学前儿童游戏、学前教育科研方法、舞蹈、钢琴、美术、声乐。
5.专业证书:幼儿园教师资格证、育婴师证、保育员证、中级蒙氏证、普通话证书(二甲及以上)。
(二)环境设计
1.培养目标:培养创新思维与国际视野,具备项目设计与经营管理能力,从事室内外环境设计、施工及管理工作的高素质应用型人才。
2.专业特色:与本行业龙头企业和知名艺术院校合作,具有一支“校企互通、双向流动”的专业教学团队,通过“项目工作室“、“以赛促学”等教学模式,实现毕业就业零距离对接。
3.就业方向:建筑设计研究院、室内设计工程公司、园林景观设计工程公司,房地产开发公司、城市规划和建筑设计管理部门等。
4.主干课程:设计素描、设计色彩、效果图表现技法、房屋建筑学、人体工学与家具设计、室内陈设设计、装饰材料与施工工艺、居住空间室内设计、公共空间室内设计、园林景观规划设计、园林工程等。
5.专业证书:Autodesk、Adobe软件证书、室内设计师、江苏省助理工艺美术师。
(三)视觉传达设计
1.培养目标:培养掌握艺术设计基础理论知识,具备造型表现、艺术审美、企业品牌形象系统设计、多媒体交互界面设计等综合能力的应用型高级人才。
2.专业特色:以“项目课程与工作室制”为教学模式,注重“跨界+融合”的现代设计理念,使学生具备创新设计、艺术综合表现能力。
3.就业方向:行业、出版行业、广告设计公司、文化传媒公司、设计事务所、品牌策划咨询机构等。
4.主干课程:设计素描、设计色彩、图形创意设计、招贴设计、公共空间导视设计、书籍装帧设计、多媒体交互界面设计、影视编辑、企业视觉形象设计等。
5.专业证书:Adobe软件证书、ICAD会员资格认证、省级助理工艺美术师。
专业咨询电话及时间:025-85780057,85780070;工作日:8:30-11:30、14:00-16:30
2016年南京审计学院金审学院招生系科酒店管理类似问题答案