以培养实用型纯电动汽车维修中级技能型人才为目标。培养德、智、体全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强的实际工作能力和就业竞争力的技术工人。
依据教育部《纯电动汽车课程标准》与BYD汽车维修手册技术要求,采用基于工作过程的“学习领域”课程(教材)教学。根据“双元制”要求，实行学校、企业循环的教学模式（即在校学习时间与企业实训基地实训时间各1/2），采用新“双元制”课题行为导向教学法进行教学，实现学生从学校到企业的无缝对接，学生毕业时即成为合格的汽车维修技术工人。
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| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 中专三年制（5032）--汽车运用与维修 | 南京公用事业技工学校 | -- | -- |
| 汽车维修（配件管理与物流方向） | 南京公用事业技工学校 | 40 | -- |
| 汽车维修（维修与装配方向） | 南京公用事业技工学校 | 40 | -- |
| 汽车运用与维修 | 南京公用事业技工学校 | 80 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电动汽车 | 张家口市春泰新能源学校 | 电气 自动 化设 备安 装与 维修--3 年 | -- |
| 汽车检测与维修技术(电动汽车方向) | 鹤壁市汽车工程职业学院 | -- | -- |
| 汽车检测与维修技术(电动汽车方向) | 鹤壁市汽车工程职业学院 | -- | -- |
| 汽车检测与维修技术（电动汽车方向） | 鹤壁市汽车工程职业学院 | -- | -- |
| 汽车检测与维修技术（电动汽车方向） | 鹤壁市汽车工程职业学院 | -- | -- |
| 汽车检测与维修技术--（电动汽车方向） | 鹤壁市汽车工程职业学院 | 3 | -- |
2016年南京公用事业技工学校汽车维修电动汽车维修方向双元制招生对象与学制类似问题答案