切换城市: 广东 其它

已解决问题

2016年南京工程学院艺术类本科专业名称:产品设计,本科,学制4年

2016年南京工程学院艺术类本科招生简章专业名称:产品设计,本科,学制4年。
技校网 更新时间:2021-07-04 06:32:00 解决时间:2017-05-20 13:22

满意答案

2、专业名称:产品设计,本科,学制4年。

【培养目标】本专业旨在培养适应时代发展需要,德智体全面发展,掌握产品设计的基本理论与方法,掌握产品设计表达、产品开发与设计、产品模型制作与工艺等专业知识,具有较强的创新能力、实践能力;能够实现传统文化与现代设计的渗透与交融,具有良好职业道德和综合素质。能胜任在生产制造的企业、设计公司及相关单位从事日用小家电产品的外观设计及结构改良设计、设计管理、设计教学与研究等工作的应用型专业设计人才。

【培养要求】本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求,完学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。

【主干课程】素描、色彩、构成、工程制图、设计美学、中外美术史、产品设计表达、产品材料与工艺、模型制作与工艺、产品设计思维与方法、产品开发与设计、产品概念与实验、设计基础一、设计基础二、产品专题设计一、产品专题设计二、产品专题设计三、计算机平面辅助设计、计算机三维辅助设计、版面设计、展示设计等。

【主要专业实践】包括专业考察、写生实习、传统元素应用实践、时尚元素应用实践、专业实践、专业课程设计、毕业设计等。

【就业方向】本专业毕业生可在生产制造的企业、设计公司及相关单位从事日用小家电产品的外观设计及结构改良设计、设计管理、设计教学、研究等工作。

  ??????????? 2017-05-20 13:22

类似问题答案

2016年南京工程学院艺术类本科专业名称:产品设计,本科,学制4年
2、专业名称:产品设计,本科,学制4年。【培养目标】本专业旨在培养适应时代发展需要,德智体全面发展,掌握产品设计的基本理论与方法,掌握产品设计表达、产品开发与设计、产品模型制作与工艺等专业知识,具有较强的创新能力、实践能力;能够实现传统文化与现代设计的渗透与交融,具有良好职业道德和综合素质。能胜任在生产制造的企业、设计公司及相关单位从事日用小家电产品的外观设(阅读详细内容)
2016年南京工程学院艺术类本科专业名称:环境设计,本科,学制4年
4、专业名称:环境设计,本科,学制4年。【培养目标】本专业旨在培养适应时代发展需要,德智体全面发展,掌握环境设计专业历史、理论、方法和工程技术等知识,能够运用科学的设计程序与设计方法,实现科学技术与文化艺术的渗透和交融;具有创造性的设计思维与扎实的工程设计能力,具有从事室内设计和景观设计的实践能力和创新能力,具有良好职业道德和专业素养。能胜任环境设计领域方案(阅读详细内容)
2016年南京工程学院艺术类本科专业名称:工业设计,本科,学制4年。校级品牌专业,校级重点建设专业培育点
1、专业名称:工业设计,本科,学制4年。校级品牌专业,校级重点建设专业培育点。【培养目标】本专业旨在培养适应时代发展需要,德智体全面发展,掌握工业设计工程技术与艺术理论知识,能够运用科学的设计程序与设计表达方法,实现中国传统文化与现代设计的交融以及文化艺术与科学技术的完美渗透;具有对各类产品形态、材料、工艺、结构等进行综合设计的实践能力和创新能力,具有良好职(阅读详细内容)
2016年南京工程学院艺术类本科专业名称:视觉传达设计,本科,学制4年
3、专业名称:视觉传达设计,本科,学制4年。【培养目标】本专业旨在培养适应时代发展需要,德智体全面发展,掌握视觉传达设计的基础理论及设计方法,掌握标志设计、广告设计、包装设计、书籍装帧以及企业形象设计等专业知识,注重传统文化与现代设计的渗透与交融;具有良好的审美取向和较强的设计表达能力、实践能力和创新能力,具有良好职业道德和综合素质。能够在设计公司、企事业单(阅读详细内容)
2016年南京工程学院艺术类本科专业名称:工艺美术,本科,学制4年
5、专业名称:工艺美术,本科,学制4年。【培养目标】本专业旨在培养适应时代发展需要,德智体全面发展,掌握专业通识知识、工艺美术原理与方法及技能,具备整合传统工艺与现代设计的能力;能围绕陶瓷、珠宝首饰、玉石雕刻等工艺门类的材料、形态及加工制作特点进行创新设计,并具有良好的职业道德和综合素养,较强的应用能力,能胜任陶瓷、玉雕、首饰、红木工艺等工艺美术领域的设计、(阅读详细内容)
2016年南京工程学院艺术类本科专业名称:动画,本科,学制4年
6、专业名称:动画,本科,学制4年。【培养目标】【培养目标】本专业旨在培养适应现代动漫艺术设计需要,德智体全面发展,掌握动画设计的基础知识和技能,掌握动画创作的理论与方法、动画创作专业知识和动画设计软件的实际操作技能;具备传统文化与现代动画设计的表达应用能力和创新意识,具有良好职业道德和专业素养。能胜任以二维动画设计为主,动漫衍生产品设计和新媒体设计、制作、(阅读详细内容)
2013年南京工程学院艺术类本科产品设计,本科,学制4年
2、产品设计,本科,学制4年。培养目标:本专业旨在培养学生掌握产品设计的形态、材料与工艺基本原理,以及丰富的造型艺术与人文知识素养;培养具有扎实的造型设计技能、创新性的设计思维方法与综合的设计实践与应用拓展能力的应用型高级专门人才。主干课程:素描、色彩、构成设计、装饰基础、设计图学、设计美学、中外设计史、视觉设计基础、产品形态设计基础、产品材料与工艺、产品设(阅读详细内容)
2016年南京工程学院艺术类本科专业介绍
四、专业介绍1、专业名称:工业设计,本科,学制4年。校级品牌专业,校级重点建设专业培育点。【培养目标】本专业旨在培养适应时代发展需要,德智体全面发展,掌握工业设计工程技术与艺术理论知识,能够运用科学的设计程序与设计表达方法,实现中国传统文化与现代设计的交融以及文化艺术与科学技术的完美渗透;具有对各类产品形态、材料、工艺、结构等进行综合设计的实践能力和创新能力(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业