2016年南华大学船山学院教育部卓越工程师培养模式

机械设计制造及其自动化、电子信息工程、核工程与核技术、软件工程、矿物资源工程、安全工程、化学工程与工艺7个卓越工程师班采用“3＋1”校企联合培养模式，即分为3年校内学习和1年企业学习实践两个培养阶段。

软件工程卓越工程师班为“2+1+0.5+0.5”的培养模式，2年计算机大类学习、1年专业学习、2个0.5年在不同的企业学习实践。四、特色与优势

1“卓越工程师班”在校学生，凡符合学校规定者，可优先推荐免试攻读硕士研究生和硕博连读。

2“卓越工程师班”在校学生采用高校和企业联合培养模式，注重培养学生的工程实践能力和创新能力，就业前景好。

3“卓越工程师教育培养计划”专业是我校的优势学科专业，在全省乃至全国排名领先，拥有一支学术水平高、教学经验丰富的师资队伍。