　学生通过广告学基本理论和基本技能的学习及训练，不仅有较扎实的从事文案、策划、广告设计、制作的能力，而且特别注重电脑广告设计能力、活动策划能力的培养；注重培养学生对广告传播效果分析能力以及从事广告经营管理、广告市场调查与营销的能力。使本专业学生培养成为既懂广告美术设计、文字广告设计，又懂广告传播与活动营销的复合型人才。<h2 class="headline-1"><span class="text_edit editable-title"></span><span class="headline-content"><br></span></h2>... ...

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2016年宁德市高级技工学校信息系情况及招生计算机广告专业

4、计算机广告专业简介：计算机广告专业，培养具有良好的审美能力、扎实的广告设计基础和逻辑思考、交互媒体的开发制作能力,是能更快速地适应实际工作环境,并且能更好地实现设计意图、表现设计创意的高技能广告设计制作人才。毕业生是掌握广告策划、广告制作、图像处理、广告特效制作等广告设计技能的中、高级应用型技术人员。专业主要课程：美术基础、构成艺术、corelDraw版(阅读详细内容)

2016年宁德市高级技工学校信息系情况及招生计算机应用与维修专业

2、计算机应用与维修专业简介：本专业培养各类计算机销售服务公司、各类国有、民营企事业单位从事计算机系统安装、调试、维护、维修及网络运行管理与技术保障的技术人才，培养网络管理、网络安全、网络维护、网站架设与网页设计等方向的人才，是当今社会各行各业普遍需求的一个专业。专业主要课程：计算机操作系统（Windows）、办公应用（Office），计算机组装与维修、网络(阅读详细内容)

2016年宁德市高级技工学校信息系情况及招生多媒体制作专业（影视、动漫方向）

1、多媒体制作专业(影视、动漫方向）简介：它是科技与艺术的融合和升华的结果，多媒体设计与制作专业表现手段以数码声、影、像等计算机“多媒体”手段为依托，设计、制作现代影视、动漫、广告、网站等综合性应用。特色教育：进入专业方向学习阶段与杭州时光坐标影视制作公司、宁德远志动漫公司合作，参与市场运行，教学方式也变得生动活泼，学生的作品多是为围绕产品开发来制作。实践证(阅读详细内容)

2016年宁德市高级技工学校信息系情况及招生市场营销（网络营销与电子商务方向）

3、市场营销（网络营销与电子商务方向）简介：市场营销培养利用互联网进行商务活动经营人才，学习网上营销、网上客户服务、网上广告、网上调查等基本技能。电子商务是实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。专业主要课程：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务、(阅读详细内容)

2016年宁德市高级技工学校信息系情况及招生概况

一、概况学院信息工程系，位于学院东校区六号楼，现有教职员工四十余人，具有中级职称以上的教师三十人，教师全部是具有计算机、多媒体相关专业技师、高级工职业资格证书的双师型教师。校企合作办学是信息工程系的办学特色，各专业与本地乃至全国一流的技术企业对接，由企业派出了解本专业前沿知识，掌握本行业新技术的专家，与学校教师共同完学。我院计算机专业，始创办于1984年，是(阅读详细内容)

2014年宁德技师学院信息系情况及招生计算机广告专业

4、计算机广告专业简介：　　计算机广告专业，培养具有良好的审美能力、扎实的广告设计基础和逻辑思考、交互媒体的开发制作能力,是能更快速地适应实际工作环境,并且能更好地实现设计意图、表现设计创意的高技能广告设计制作人才。毕业生是掌握广告策划、广告制作、图像处理、广告特效制作等广告设计技能的中、高级应用型技术人员。专业主要课程：美术基础、构成艺术、corelDra(阅读详细内容)

2015年宁德市高级技工学校汽车系情况及招生汽车维修专业

1、汽车维修专业培养目标：主要培养具有良好的职业素养、扎实的专业理论知识和较强实践能力的从事汽车售后维修、检测、故障诊断与排除、检修设备的维护和生产技术管理等工作的高技能专门人才。专业骨干课程：汽车基本知识、汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气设备维修、汽车维护、汽车故障诊断。主要就业岗位：学生毕业除取得学院毕业证书的同时，可考取汽车维修国家职业资格证书（(阅读详细内容)

2015年宁德市高级技工学校汽车系情况及招生汽车技术服务与营销专业

4、汽车技术服务与营销专业培养目标：主要培养具有良好的职业素养、扎实的专业理论知识和较强实践能力的从事汽车整车及配件营销、汽车服务接待、营销活动策划和汽车企业经营管理的高技能专门人才。专业骨干课程：汽车基本知识、汽车构造、汽车维护、汽车文化、商务礼仪、客户关系管理、汽车销售和管理、汽车配件管理与营销、汽车金融与保险、二手车评估等课程。主要就业岗位：学生毕业除(阅读详细内容)

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