切换城市: 广东 其它

已解决问题

2016年丽水学院艺术环境设计(本科,非师范)

2016年丽水学院艺术校考招生简章环境设计(本科,非师范)
技校网 更新时间:2021-06-12 16:20:00 解决时间:2017-05-19 13:11

满意答案

2.环境设计(本科,非师范)

本专业培养具备创新能力和设计实践能力,能在环境艺术设计公司或设计院从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城乡环境景观设计等专业设计,并具备项目策划与经营管理能力的高素质环境艺术设计应用型人才。

本专业下设两个专业方向:室内设计、景观规划设计。

主要课程:中外建筑史、建筑常识、居住空间设计、办公空间设计、表现图技法、人机工程学、专业制图、模型设计、电脑3DMax与VR、电脑CAD、造型基础、三大构成、创新思维与表现、地域公共环境设计、建筑常识、室内设计与原理、概念设计、透视、居住区环境景观设计、青瓷艺术、民宿设计、地方传统民居(测绘)、地方传统文化与陈设、乡村环境景观设计等。

就业方向:在建筑、室内、景观领域从事设计或科研方面的相关工作。

  ??????????? 2017-05-19 13:11

类似问题答案

2016年丽水学院艺术环境设计(本科,非师范)
2.环境设计(本科,非师范)本专业培养具备创新能力和设计实践能力,能在环境艺术设计公司或设计院从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城乡环境景观设计等专业设计,并具备项目策划与经营管理能力的高素质环境艺术设计应用型人才。本专业下设两个专业方向:室内设计、景观规划设计。主要课程:中外建筑史、建筑常识、居住空间设计、办公空间设计、表现图技法、人机工程学、专业制图、(阅读详细内容)
2013年丽水学院艺术类环境设计(本科,非师范)
  4.环境设计(本科,非师范)  环境设计专业强调技术与艺术相结合,重视多领域的交叉和渗透,注重专业知识和设计能力的培养,同时强调基础理论知识的积淀,审美能力和整体设计协调能力的提高。采用教学、科研和就业一体化的基地实训教学模式,培养高素质的环境设计应用型专门人才。  本专业下设三个专业方向:公共环境建筑设施设计、室内设计、景观设计。  主要课程:理论课程(阅读详细内容)
2014年丽水学院艺术类美术音乐舞蹈环境设计(本科,非师范)
4.环境设计(本科,非师范)环境设计专业强调技术与艺术相结合,重视多领域的交叉和渗透,注重专业知识和设计能力的培养,同时强调基础理论知识的积淀,审美能力和整体设计协调能力的提高。采用教学、科研和就业一体化的基地实训教学模式,培养能在建筑、室内、景观领域从事设计或科研方面的环境设计应用型专门人才。本专业下设三个专业方向:公共环境建筑设施设计、室内设计、景观设计(阅读详细内容)
丽水学院外省艺术环境设计(本科,非师范)
4.环境设计(本科,非师范)环境设计专业强调技术与艺术相结合,重视多领域的交叉和渗透,注重专业知识和设计能力的培养,同时强调基础理论知识的积淀,审美能力和整体设计协调能力的提高。采用教学、科研和就业一体化的基地实训教学模式,培养能在建筑、室内、景观领域从事设计或科研方面的环境设计应用型专门人才。本专业下设三个专业方向:公共环境建筑设施设计、室内设计、景观设计(阅读详细内容)
丽水学院艺术类环境设计(本科,非师范)
  4.环境设计(本科,非师范)  环境设计专业强调技术与艺术相结合,重视多领域的交叉和渗透,注重专业知识和设计能力的培养,同时强调基础理论知识的积淀,审美能力和整体设计协调能力的提高。采用教学、科研和就业一体化的基地实训教学模式,培养高素质的环境设计应用型专门人才。  本专业下设三个专业方向:公共环境建筑设施设计、室内设计、景观设计。  主要课程:理论课程(阅读详细内容)
2016年丽水学院艺术视觉传达设计(本科,非师范)
3.视觉传达设计(本科,非师范)视觉传达设计专业培养具有艺术设计思维、方法和平面设计能力,具备现代视觉传达设计理念,具备广告设计、品牌视觉形象设计、出版物设计、包装设计等领域的设计方法和设计能力,以及较全面的相关学科知识、较高创意能力、审美能力、动手能力的应用型人才。毕业后能从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版印刷行业、企事业单位宣传部门及其他行业的相(阅读详细内容)
2016年丽水学院艺术视觉传达设计(青瓷方向)(本科,非师范)
4.视觉传达设计(青瓷方向)(本科,非师范)培养目标:本专业培养具有创新精神和实践能力,具有陶瓷工艺背景和能力的陶瓷艺术设计高级复合应用型人才。毕业学生具备陶瓷艺术的基本专业素养,能够从事陶瓷艺术相关产品的设计和开发、面向企事业单位生产第一线或在文艺出版、文化传播等企事业单位从事文化宣传和创意等工作,也可到科研单位和培训机构从事科研与教学等工作。主要课程:成(阅读详细内容)
2016年丽水学院艺术摄影(本科,非师范)
5.摄影(本科,非师范)培养目标:本专业培养具有文化艺术和相关学科基础理论,具有摄影专业基本理论和基本技能,具有摄影研究与创作能力,能在出版、新闻、企业、宣传、设计、文艺、影视、教育、服务、印刷等单位从事摄影普及、服务、教育、宣传、创作和科学研究工作的应用型人才。主干课程:摄影基础、黑白摄影、摄影构图、摄影用光、商业摄影、广告创意摄影、影视后期、人像(体)摄(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业