2016年鲁东大学初中起点专业简介

（一）3年中等职业教育与4年本科教育对口贯通分段培养小学教育专业(以下简称“3+4”小学教育)。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱小学教育事业，文化基础知识扎实宽厚，教学技能全面，适应基础教育改革与发展需要，能够胜任小学教育教学和科研的高素质应用型小学教师和管理人才。

主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、健康心理学、教育哲学、课程与教学论、外国教育史、中国教育史、小学班级与课堂管理、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、教师专业技能训练、现代教育技术、小学教育研究方法、解析几何、微积分、概率与统计、现代汉语、中国现当代文学、儿童文学、综合英语、英语阅读、英语听说等。

（二）3年中等职业教育与4年本科教育对口贯通分段培养学前教育专业(以下简称“3+4”学前教育)。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱幼儿教育事业，具有基本的科学与人文素养，扎实的学前教育基本理论、基础知识和熟练的专业技能，有持续发展潜力，具有创新精神、实践能力和创业能力，能适应现代幼儿教育改革和发展的高素质应用型幼儿教师及管理人才。

主要课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿园课程、普通心理学、教育概论、中外学前教育史、幼儿园游戏设计与指导、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童社会教育、儿童家庭教育、幼儿心理健康指导、特殊儿童教育、舞蹈、钢琴、声乐、美术等。

（三）初中起点五年制高等师范教育学前教育专业（以下简称“五年制”）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱幼儿教育事业，能适应现代幼儿教育改革和发展的高素质应用型幼儿教师及管理人才。

主要课程：学前教育学、儿童心理学、幼儿教育心理学、学前儿童语言学、幼儿园课程、学前卫生学等。