2016年开封文化艺术职业学院单独数学系

数学系现有专业4个，有专职教师17人，其中副高以上职称6人、硕士学位6人、双师素质教师8人。有省级

骨干教师1人、省级优秀教师1人、市级优秀教师4人、省级优秀辅导教师7人。

数学教育专业：自2002年开办以来为河南省中小学输送了大批优秀的教育工作者和优秀教师，每年学生就

业率不低于90%，徐耖牦形20%的学生通过专升本进入本科院校继续深造。在每年的河南省师范毕业生教

学技能大赛中，本专业学生屡获一等奖，为学生的高质量就业奠定了基础。

工程造价、建设工程监理及会计专业：遵循高职教育基于工作过程的课程建设思想，采用工学结合的方式，

紧密结合岗位需求，与行业专家共同研发课程体系，选择课程教学内容，加大仿真实训、综合实训、顶岗实

习实训，进行项目教学、任务驱动、仿真模拟等教学模式改革，努力把学生培养成品德高尚、专业过硬的高

技能人才。

数学系现有专业4个，有专职教师17人，其中副高以上职称6人、硕士学位6人、双师素质教师8人。有省级

骨干教师1人、省级优秀教师1人、市级优秀教师4人、省级优秀辅导教师7人。

数学教育专业：自2002年开办以来为河南省中小学输送了大批优秀的教育工作者和优秀教师，每年学生就

业率不低于90%，徐耖牦形20%的学生通过专升本进入本科院校继续深造。在每年的河南省师范毕业生教

学技能大赛中，本专业学生屡获一等奖，为学生的高质量就业奠定了基础。

工程造价、建设工程监理及会计专业：遵循高职教育基于工作过程的课程建设思想，采用工学结合的方式，

紧密结合岗位需求，与行业专家共同研发课程体系，选择课程教学内容，加大仿真实训、综合实训、顶岗实

习实训，进行项目教学、任务驱动、仿真模拟等教学模式改革，努力把学生培养成品德高尚、专业过硬的高

技能人才。