（3）培训与认证：成立专门的“培训委员会”和“考试委员会”“培训委员会”由经济开发区管委会、教育局、人社局、职业学校、培训中心及相关企业人员组成，其功能是组织、监督有序培训，调整培训方向，组织交流，保障培训中心的正常运作。“考试委员会”由德国工商行会上海代表处主导，商会管理项目学校、中德培训中心及相关德资企业专业人员，以及太仓市教育局、人社局等有关人员组成，(阅读详细内容)

2016年江苏省太仓中等专业学校招生资讯8中德合作教育与管理

（4）教育与管理：培训中心实行经理负责制，建有一支具有国际培训资质的培训师工作团队和管理团队；学校实行专业部主任负责制，由班主任、专业理论教师和培训师组成的教育教学团队，人员相对固定。二个团队互动性高。(阅读详细内容)

2016年江苏省太仓中等专业学校招生资讯8中德合作双元职能

（2）双元职能：学校主要负责学生的文化课、专业理论、基础专业技能的培训，以及联合招生、发放毕业证书等；德资企业在企业内建立专门的培训中心，由德国专家、培训师组成的培训团队负责专业技能培训，并参与学校招生。(阅读详细内容)

2016年江苏省太仓中等专业学校招生资讯8中德合作合作形式

（1）合作形式：培训中心采用董事会领导下的股份制合作方式，开发区政府和学校约占10%股份，德资企业占90%股份。(阅读详细内容)

2013年江苏省太仓中等专业学校请问今年贵校中外合作培养班招生情况如何？对考生是否有特殊要求？

5．请问今年贵校中外合作培养班招生情况如何？对考生是否有特殊要求？答：今年，我校计划在第四批次招收中外合作培训175名，共四个专业。其中中德培训中心招收模具制造技术专业学生45名，毕业后且取得AHK证书者全部推荐进入德资企业工作；舍弗勒培训中心招收机械加工技术专业学生60名，毕业后且取得AHK证书者进入舍弗勒公司（德资）工作；海瑞恩（太仓）培训中心招收数控技(阅读详细内容)

2017年江苏省太仓中等专业学校单招专业部及高考中高职“3+3”分段培养

3.?中高职“3+3”分段培养：为江苏省教育厅审批的2016年江苏省现代职业教育体系建设项目，我校与苏州工业职业技术学院、苏州经贸职业技术学院、苏州健雄职业技术学院、苏州工业园区服务外包职业学院、常州信息职业技术学院五所高职院校合作进行“3+3”中高职分段培养。学习时间六年，前三年在太仓中专学习，经全省统一考试成绩合格者进入对应高职院校学习，毕业后获全日制普(阅读详细内容)

2013年江苏省太仓中等专业学校请问什么是中高等职业教育“3+3”分段培养？是否就是五年一贯制？

3．请问什么是中高等职业教育“3+3”分段培养？是否就是五年一贯制？答：中高等职业教育“3+3”分段培养是经江苏省教育厅审批的2013年省现代职业教育体系建设试点项目。我校与健雄职业技术学院、苏州工业职业技术学院两所高职院校合作进行3+3分段培养，合作专业为机电设备安装与维修、物流服务与管理和模具制造技术三个专业。学习时间六年，前三年在太仓中专学习，取得中专(阅读详细内容)

2013年江苏省太仓中等专业学校请问对口单招高考与五年一贯制相比有什么优势？

4．请问对口单招高考与五年一贯制相比有什么优势？答：江苏省普通高校对口单招是我省普通高校面向具有我省户籍或学籍的中等职业学校毕业生对口单独进行的招生。对口高考是职校学生之间的竞争，与普通高考相比，参加对口高考的人数相对较少，考试难度和竞争程度也低得多，每年的录取率高。对口高考与五年一贯制相比，学生考取后所读的学校为全日制普通高校，所取得的毕业证书为全日制普通(阅读详细内容)

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