　　八、转入和培养　　（一）“专转本”学生统一转入本科三年级学习。　　（二）省教育厅对录取结果进行审核和注册，并办理相关学籍变更手续。　　（三）“专转本”学生学费与接收院校同专业学生实行相同标准。　　（四）接收院校根据“专转本”统一考试录取和自主招生情况，统一编班，确定培养目标和培养要求，做到统一制定和实施教学计划、统一组织教学、统一进行教学评价，确保人才培(阅读详细内容)

2016年江苏省普通高校“专转本”自主接收院校和接收专业

　　二、接收院校和接收专业　　（一）普通高校“专转本”自主招生接收院校为普通公办高校。2016年确定南京晓庄学院、苏州科技学院、常熟理工学院、盐城工学院、淮阴工学院、徐州工程学院6所院校开展自主招生工作。　　（二）根据各校申报情况，确定会计学等24个专业为接收专业。(阅读详细内容)

2016年江苏省普通高校“专转本”自主选拔计划和选拔方法

　　三、选拔计划和选拔方法　　（一）2016年普通高校“专转本”自主招生计划安排920人（具体计划安排见附件1）。　　（二）普通高校“专转本”自主招生选拔工作在高职院校学生报名和推荐的基础上，由接收院校采取专业理论考试与面试相结合的方法，择优录取。(阅读详细内容)

2016年江苏省普通高校“专转本”自主推荐、报名和审核

　　四、推荐、报名和审核　　（一）推荐名额。省教育厅按照接收专业计划的1：1.5比例下达推荐名额，各推荐学校按照名额进行推荐（具体各校推荐名额见附件2）。　　（二）推荐程序。　　1.推荐学校公布通知，并将通知要求传达到符合条件的每一个学生。学校应依据本通知精神，制定推荐工作实施细则。　　2.推荐学校在考生自愿报名的基础上，经班主任推荐，系部初审后上报学校，由(阅读详细内容)

2021年常熟理工学院专转本自主转入和培养

五、转入和培养1.“专转本”学生统一转入本科三年级学习。2.省教育厅对录取结果进行审核和注册，并办理相关学籍变更手续。3.“专转本”学生学费与我校同专业学生实行相同标准。4.我校根据“专转本”统一考试录取和自主招生情况，统一编班，确定培养目标和培养要求，做到统一制定和实施教学计划、统一组织教学、统一进行教学评价，确保人才培养质量。答案来源于:2021年常熟理(阅读详细内容)

2016年江苏省普通高校“专转本”自主普通高校“专转本”自主招生推荐报名汇总表

4.2016年普通高校“专转本”自主招生推荐报名汇总表江苏省教育厅　　2016年1月8日(阅读详细内容)

2019年常熟理工学院“专转本”自主招生考试录取转入和培养

四、转入和培养1.“专转本”学生统一转入本科三年级学习。2.省教育厅对录取结果进行审核和注册，并办理相关学籍变更手续。3.“专转本”学生学费与接收院校同专业学生实行相同标准。4.接收院校根据“专转本”统一考试录取和自主招生情况，统一编班，确定培养目标和培养要求，做到统一制定和实施教学计划、统一组织教学、统一进行教学评价，确保人才培养质量。(阅读详细内容)

2019年常熟理工学院专转本自主招生试转入和培养

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2016年江苏省普通高校“专转本”自主转入和培养

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江苏建筑职业技术学院

技校中专招生

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开设的专业

江苏建康职业学院

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开设的专业

昆山自然美职业培训学校

开设的专业

江苏文达电脑学校

技校中专招生

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