2016年江苏经贸职业技术学院高职单招次要工作岗位：连锁企业招商采购主管、连锁企业企划主管、连锁企业品类主管、连锁企业拓展专员、连锁企业行政部门主管或经理等

2、次要工作岗位：连锁企业招商采购主管、连锁企业企划主管、连锁企业品类主管、连锁企业拓展专员、连锁企业行政部门主管或经理等。 可获得的职业资格证书、技能鉴定证书： CCFA注册品类管理师资格认证、零售业职业经理人（店长）资格认证 专业名称：人力资源管理 专业代码：690202 人才培养目标： 本专业主要面向中小企业人力资源管理、人力资源服务等领域，培养系统掌握人力资源管理和人力资源服务基本理论和专业知识、熟悉人力资源管理工作流程、具备良好职业素养和较强团队协作、人际沟通能力、有一定创新意识，能够从事人才招聘与测评、绩效与薪酬管理、劳动关系管理、职业培训与指导、人事代理与社保经办等工作的高端技能型专门人才。 专业特色： 作为国家示范（骨干）专业群建设专业，本专业立足服务于广大中小企业和人力资源服务产业，通过采用“课证融通、三方协整、四方联动”的人才培养模式和“项目导向、理实结合”的教学模式，利用社会服务经验丰富和实践能力强、专兼结合“双师型”教学团队，辅之以校内实训和由“专业教师、企业骨干、辅导员”构成的一支强大导师队伍指导实施的校外顶岗实习，全面培养学生的综合素质和专业技能。 专业主干课程： 管理学原理与实务、劳动经济学、管理沟通、人力资源统计学、人力资源会计学、人力资源管理概论、团队建设与企业文化管理、工作分析、员工招聘与素质测评、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、社会保险学、劳动关系与劳动法、人力资源市场服务理论与实务等。 就业岗位（群）及方向： 1.中小企业人力资源管理岗位群：招聘专员、培训专员、考核专员、薪资专员、劳动关系专员、人事助理，人力资源主管、人力资源经理等。 2.人力资源服务岗位群：就业培训与指导、人事代理、社保代办、人才测评、人才搜寻、档案管理、管理咨询助理等。 可获得的职业资格证书、技能鉴定证书： 通过课证融通的方式，获得企业人力资源师、劳动关系协调师、人力资源服务从业人员资格证书等。 专业名称：制冷与空调技术 专业代码：560205 人才培养目标： 培养掌握制冷与空调专业基本理论知识，具备健康的个性品质和较强的可持续发展能力的行业高素质技能型人才。能够从事制冷与空调设备的生产制造、销售；具备中小型制冷与空调系统的初步设计能力；独立进行制冷与空调系统的施工管理与维修，同时具备良好的沟通、协调、组织能力。 专业特色： 制冷与空调技术专业2004年被确定为江苏省五年制高职示范专业，2007年被确定为江苏省示范专业。共有专、兼职教师14人，教授和教授级高工各1名，高级职称6人，11人具有硕士以上学位。实验实训设备资产总值410万元，校内拥有基础实验室3个，专业实验室7个，校内生产性实训基地3个，校外固定生产性实训基地10个。与三菱重工业（上海）有限公司合作成立了“江苏经贸职业技术学院----三菱重工中央空调培训中心”、与南京博森科技有限公司共建了“模拟环境研发中心”；与天加空调设备有限公司成立了“中央空调设备制造实训中心”等校内生产性实训基地。近5年来毕业生就业率均达到100%，就业对口率连续3年超过80%。 专业主干课程： 传热学、工程热力学、流体力学、制冷原理与设备、暖通工程CAD、空气调节、民用建筑空调设计、制冷与空调自动控制、中央空调多联机空调安装与维修、制冷与空调设备施工管理、工程预决算和制冷电工与电子等。 就业岗位（群）及方向： 1．制冷与暖通工程施工与监理工程师，面向中央空调、冷库或家用采暖等大型工程，主要从事大型制冷和空调工程的安全安装和文明施工监控工程质量监督，负责工程事件的协调和管理。 2．制冷空调企业生产工程师，面向制冷与空调制造企业，主要从事空调产品和其他制冷设备的测试、质量检验、制造工艺、企业的基层管理、生产设备维护和管理等。 3．制冷与暖通设计工程师，面向中央空调、冷库工程的客户，根据客户要求对中央空调、冷库工程进行设计，根据客户的预算和质量要求推荐公司产品，对工程进行预算，协助工程监理处理安装和调试期间遇到的工程问题。 4.制冷与空调设备售后服务工程师，主要面向制冷与空调设备生产企业，经销企业与售后服务企业，从事制冷与空调设备在保修期内或保修期外的设备维修和维护工作。 可获得的职业资格证书、技能鉴定证书： 制冷维修工证书、焊工证书、CAD设计软件证书、制冷工操作证、低压电工作业证书 专业名称：汽车营销与服务 专业代码：630702 人才培养目标： 本专业（群）[涵盖汽车评估与定损、汽车检测维修专业]着力培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备一定的专业理论知识、实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力，掌握汽车评估、管理、销售、维修等技术，培养能够用所学专业知识解决专业相关实际问题，能够自主学习和触类旁通的高素质技能型人才。 专业特色：本专业定位于汽车的售前、售后服务，以4S店接待、维修的任务驱动式培养，实施依照现实工作的项目化教学，注重理论及技能的全方位培养。通过校企联合办学，顶岗实习培养汽车销售、评估与定损、汽车检测与维修方面的专业人才。 专业主干课程： 汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车销售与服务流程、发动机电控技术、汽车维护与检验、汽车营销、汽车配件及营销、汽车使用性能与检测、汽车保险与理赔、二手车评估与交易、客户关系管理、汽车车损定损等。 就业岗位（群）： 1．品牌汽车特许经营“4S”店，从事汽车贸易销售、汽车售后维修保养、汽车零部件销售及管理、汽车美容与装饰、市场策划、汽车金融保险与理赔、二手车交易及评估等工作。 2．汽车制造、汽车保险、二手车交易市场、汽配市场、汽车租赁、汽车运输、汽车驾驶及交通车管部门等企事业从事汽车生产与运作、汽车技术咨询、汽车贸易与服务、机动车性能检测等技术管理工作。 可获得的职业资格证书、技能鉴定证书： 汽车维修中级工、汽车营销师（中级）、二手车评估师（中级）、汽车驾驶证C1照 专业名称:食品营养与检测 专业代码：590107 人才培养目标： 培养德、智、体全面发展，系统掌握食品营养学、食品卫生控制、食品原料和加工安全控制、现代食品分析与检测等专业知识，具有食品理化成分分析、营养配餐和膳食指导、食品企业生产管理、品质控制、产品研制开发、产品营销能力，可从事食品检测、生产、管理、销售相关技术的专业应用型高级人才。 专业特色: 1、多途径进行深度校企合作，实现多方共赢 2、校内职场模式、校外多方位合作 专业主干课程： 基础营养学、微生物及检测技术、食品加工技术、理化检测技术、仪器分析、食品环境分析、营养分析与评估、功能食品学、食品卫生控制、食品质量管理等。 就业岗位（群）及方向： （QC经理）质量控制经理、质量管理工程师、公共营养师、生产线班/组长、销售工程师 可获得的职业资格证书、技能鉴定证书： 食品检验工（中级）、公共营养师（高级）、ISO22000审核员 专业名称：老年服务与管理【国家示范（骨干）重点建设专业】 专业代码：690301 人才培养目标： 面向江苏省及长三角地区养老服务行业一线，培养在养老机构从事老年人专业服务与管理工作，具有爱心、公益思想和奉献精神的会管理、能经营、善服务的涉老专业高素质技术技能型人才和创业者。 专业主干课程： 老年护理与保健、老年保健按摩、老年营养与膳食、老年运动与保健、老年心理咨询、老年社会工作实务、老年手工设计、老年康复训练、老年中医养生、养老机构经营与管理、老年政策与法规等。 专业特色： 经过数年的发展，老年产业管理学院成为国家级“爱心护理人才培养实训基地”、“老年心理关爱研究中心示范基地”、“江苏省老年产业人才培养基地”、“江苏省老年产业人才培养实训基地”及“民政部养老护理员职业技能培训鉴定基地”。实行“五方联动、双线并进”人才培养模式，通过校企互通，深度融合，共育人才。截至目前，与江苏省老年公寓、无锡九如养老集团、常州金东方颐养中心等多家机构实行双主体人才订单培养，毕业学生获得机构普遍好评。我院常年聘请省内外高校的专家学者、行业主管部门领导和知名企业家担任客座教授或兼职教师，形成了具有较高理论素质，较强学术能力，敬业精神强、专兼结合的“式”师资团队。专业的发展得到了政府、行业、企业、院校的大力支持，自2009年以来，获得各级各类奖助学金共计400多万，有效地扩大了我院招生规模，坚定了学生专业理念。 专业核心能力： 1、具有老年人健康咨询、养生保健（生活照料、营养、心理、运动等）服务能力； 2、具有老年人各项文化娱乐活动的组织和策划能力； 3、具有老年社会工作实务能力； 4、具有从事养老机构经营和管理（业务拓展、理财和财务管理、风险防范与规避、突发事件应对与处理）能力； 就业岗位： 在各级社会福利机构、社区服务中心、老年社团组织和老年大学等各类企事业单位从事专业服务和经营管理工作。 专业管理类岗位：养老院院长助理、业务主管、社区居家养老服务中心管理员； 专业技术类岗位：养老护理员、社会工作者、营养配餐师、康复训练员。 专业技术证书：养老护理员（中级）、保健按摩师（中级）等资格证书。 专业名称：社会工作（老年方向） 专业代码：690101 人才培养目标： 本专业主要培养具有敬老爱老的美德，现代化的服务意识与创业精神，助人自助的社会工作价值观，较熟练的社会工作能力，能在民政、杜会保障和卫生等系统以及各级社会福利机构、社区、社会组织等部门从事社会工作的专业思想坚定、专业理念先进、专业技能扎实的高素质技能型专门人才。 专业特色： 1、专业主题明确，特色显著。本专业于2012年被列为国家示范（骨干）院校重点建设专业群建设专业，是江苏省内高职院校中，唯一一个以老年为主题的社会工作专业。 2、专业价值观教育贯穿人才培养全过程。在人才培养过程中，合理设计校内学习和企业实习的阶段和内容，工学循环、知行合一、双线并进，将“爱心、公益、奉献”等独特的专业思想和价值理念融入各教学环节，全面提升学生的综合素质和职业能力。 3、创新了“政行校企社”五方联动共育人才模式。目前，专业的发展获得了省教育厅、省民政厅、省慈善总会、陶欣伯助学基金会等政府和社会组织专项奖助学金200余万元，成为国内同类专业中获捐助多；学院率先为在养老机构实习的学生提供生活补助，有效减少了因经济导致的专业人才流失。 4、专家引领、双兼互聘，初步打造涉老专业优秀教学团队。依托紧密合作企业，不断深化校企合作，聘请行业企业具有影响力的专家作为教师，同时推进专业教师访问工程师制度，校内专职老师被聘为企业员工，不断提升企业兼职教师的授课能力和专职教师的项目开发能力，打造“双师型”专兼职教学团队。 主要课程： 老年社会学、社会工作导论、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、老年社会工作实务、老年心理咨询、老年护理与保健、老年运动与保健、老年康复训练、老年活动策划与组织、老年政策与法规、涉老产业经营与管理、社会调查方法等。 专业核心能力： 较强的语言文字表达能力；运用科学方法进行社会调查，获取信息的能力；整合社会资源的能力；独立对各类服务对象开展社会工作服务的能力。 继续深造渠道： 专转本、专升本、专接本、特色。 就业方向： 在各级社会福利机构、企业，社区，社会组织等一线从事社会工作、老年事业管理服务、老年产业经营、老年社团活动、老年大学等工作。 专业技术证书： 社会工作师（初级）证书、养老护理员资格证书（中级）、普通话等级证书(二级乙等以上)、高校英语应用能力A级证书、全国计算机等级考试二级证书资格证书。 专业名称：文化市场经营管理 专业代码：650402 人才培养目标： 本专业旨在培养德、智、体全面发展，主要面向各类演出公司、新闻媒体、企事业单位广告部、网络公司、画廊、文化娱乐与音像制作公司、电视台等相关行业，从事演出管理、艺术经纪人、策展人和企业策划等相关岗位工作的人才。注重培养学生具备良好的文化素养与较强的创意能力，通过系统的专业训练与专业课的学习，使学生能够具备艺术市场管理的基本知识，掌握艺术市场管理与策划的技能和方法，成为能够完成艺术市场营销与艺术市场创意策划、文化产业宣传、策划、组织、营销、管理等实际操作技能等相关工作的高素质高技能型专门人才。 专业特色： 文管专业于2006年开始招收学生，经过多年的培养与调整，结合办学基础和本专业的特点设立了专业主课方向：音乐商务和音乐传媒。在人才培养方案中注意强调相关学科的相互支撑和融合，彰显课程体系特色，着力培养学生的创新精神和实践能力，强化实践育人的模式。 文管专业有一支特色鲜明的“双师型”教师队伍，教师队伍结构以艺术学与管理学专业教师为主，涵括文学、传播学、计算机等学科师资。同时为适应文化产业和文化事业发展需要，专业聘有校内教学名师、校外资深媒体人士和文化产业精英兼职教师10余人。他们不仅有丰富的从业经验，信息量大，更能够为学生提供大量的实践性项目、活动和实习机会（演唱会、音乐会、企业商场庆典活动、电视台活动等），与专任教师的教学和科研能力形成互补。 本专业与校外多个文化创意产业园区、报社、出版社、演出经纪公司、演出团体及剧院、电台电视台、艺术管理企事业单位、文化管理机构等建立了长期稳定的合作办学关系。这为我专业学生提供了多样化的项目实践和实习见习场所，同时为就业创业搭建了广阔平台。仅在2013年文管学生就参加了恒大星光音乐节、林志炫南京演唱会、那英全国巡演南京演唱会、林宥嘉南京演唱会、后街男孩南京站演唱会等八场活动；2014年学生参加了李敏镐南京演唱会现场场务活动，并在2011年11月与南京视野工程有限公司签订合作协议，安排毕业班文管同学去强大脑节目组实习。 本专业在办学过程中，开拓创新，奋发进取，创立了“2+2+3”教学机制。“2”即两个学科基础（艺术学和管理学交叉）；“2”即两个领域专业技能（音乐商务、美术商务）；“3”即在校学习期间每名学生完成3个以上成功的实践项目。经过本专业团队多年的努力，探索并逐渐凝练出“跨学科的专业基础、多样化的实践课程、前端的产学研项目实践”的艺术管理创新型人才培养模式。 专业核心能力： 根据我国文化事业和文化产业大发展要求，为培养出更多社会急需的高素质复合型艺术管理人才，我院于2006年开始招收艺术管理即文管专业学生。本专业从艺术管理的特点出发，构建以艺术学与管理学为主的知识结构。培养具有艺术鉴赏能力、团队合作与管理能力、策划管理能力、艺术市场调研能力、艺术项目营销能力、沟通交流能力、创新创业能力的艺术管理人才。 主干课程： 音乐基础、音乐赏析、管理案例分析（音乐）、影视赏析、社会调查方法与统计、形体与礼仪、美术赏析、管理案例分析（美术）、市场广告宣传与策划、艺术市场营销、美术展览策划、节目编排与晚会组织、文化市场项目策划与创意、人力资源管理、商务谈判等课程 就业岗位： 可在文化企事业单位担任文职从事活动或项目策划；在演出公司担任项目经理、艺术总监从事项目策划、活动方案设计、项目营销、项目组织实施等工作；在艺术中心或画廊担任艺术总监、项目经理等从事展览策划、画展策划、拍卖会策划组织等工作；在文化娱乐公司或影视公司担任经纪人；在电视台或报社担任活动策划工作；在企业从事活动策划宣传、行政部综合管理工作等。 专业名称：法律事务 专业代码：680503 人才培养目标: 该专业是适应法治社会对法律服务类人才的迫切需要，培养具有良好职业道德和敬业精神，具有处理法律事务必备的专业理论知识，具备法律事务咨询、纠纷调解、法律文书代写和速录等职业能力，富有创新精神、能迅速适应岗位第一线工作的高技能的法律实用人才。 专业优势： 1、设置“校政企行”紧密合作的法律事务专业指导委员 法律事务专业成立了由江苏省高级人民法院、南京市中级人民法院、南京市司法局、南京师范大学法学院、江苏振泽律师事务所和大中型企业的领导和专家组成的专业指导委员会，真正实现“校政企行”紧密合作以指导我院的法律事务专业建设工作。根据法律服务行业所需的岗位和岗位群对人才职业素质和职业能力的要求，及时调整专业结构，确定专业建设目标，制定专业教学计划，设置课程和编写教材。在开设课程上按照行业要求整合传统课程，自创开设了一批新课程，压缩纯知识性课程，强化技能性课程，合理安排满足眼前需要和储备应对未来的课程。 2、确立“能力递进，岗位成长”的人才培养模式 通过课程的理论教学和实践教学，实施培养计划，实现教学目标，锻炼学生职业能力；而校内外实习实训提高了学生的技能，提升了学生法律应用能力，真正实现“能力递进，岗位成长”。 3、建立依托行业的双师型队伍 法律教研室现有专兼职教师20余人，所有专职教师均具有中级及以上职称，具有法学硕士学位，其中法学博士2人。江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师1人，5人具有法律职业资格证书，法院人民陪审员1人。双师型教师占到93%以上，教师实践经验丰富，教师的法学研究领域覆盖：法理学、民商法学、刑法学、诉讼法学等多领域。 4、完善校内外实习实训基地，培养学生专业实践能力 法律事务专业的应用性、实践性很强，企业对实践型人才的需求也强，因此，本专业十分重视加强实践教学环节的建设。目前已初步建成具有一定规模、设备和功能先进的法律事务业校内实训基地。法律事务专业现有数字化管理兼速录、调解和180创业广场三个校内实习实训基地。数字化管理兼速录实训室培养学生的速录技能、法律法规信息检索和法律案例检索的能力；调解实训室培养司法调解能力、心理疏导能力、社区矫正、专业咨询能力；而180创业广场则全面培养学生的法律实践应用能力。 我院和南京市司法局、南京市中级法院、江苏振泽律师事务所、北京市君泽君律师事务所南京分所、南京亚伟速录会议服务中心等单位建立了长期合作。学生在实习实训中把书本知识运用于实践，增长了法律职业技能。学生积极参加各种法律社会服务工作，如：大型专题活动“法律进校园”、“法律进社区”、“3.15”“12.4”普法宣传、法律志愿者等活动，取得了良好的社会效果。 5、培养学生可持续发展能力 法律事务专业学生中有很多学生有提升学历层次的意愿。学生通过专转本、专接本和提升学历层次，60%以上的学生在毕业2年内获得本科文凭。 主干课程： 民法、刑法、经济法、商法、劳动法、知识产权法、合同法、行政法与行政诉讼法、宪法、法理学、民事诉讼法、刑事诉讼法、速录、社区矫正、书记员工作实务、律师实务、法律文书、心理学和司法调解等。 就业岗位： 1、初始岗位：法院系统的专职书记员；公安机关和检察院等国家机关的助理工作人员；基层法律服务工作者，如：司法调解员、社区矫正工作者；律师助理；企业法务秘书。 2、发展岗位：司法行政工作人员；律师；企业法务专员。 专业技术证书 速录资格证书（初级、中级和高级）、基层法律服务工作者证、企业法律顾问资格证书、英语专科A级证书、全国计算机等级考试二级证书、大学英语四级证书。 专业名称：旅游管理（省十二五重点建设旅游管理专业群核心专业） 专用代码:640101 人才培养目标： 本专业培养具有与旅游管理未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德，掌握旅游管理方面的专业理论和基础知识，具备旅游服务与管理等专业能力，能够从事导游讲解、营销、旅行社计调、外联及景区服务工作的高端素质高技能型专门人才。 专业主干课程： 旅游文化传播、导游业务操作、旅行社实务操作、旅游企业管理、旅游产品策划、出境旅游、旅游市场营销等。 就业岗位（群）： 1、旅行社经营管理方向就业岗位：计调师、销售经理、门市经理、客服经理、出境旅游领队等。 2、景区服务与管理方向就业岗位：景区导游、景区接待服务主管、销售经理、产品（项目）经理等。 3、旅游酒店与会展企业方向就业岗位：餐厅服务员、前厅接待员、康乐服务员、引导员、会展策划师、招展员、楼层经理、部门经理、康乐主管、销售经理、市场部主管等。 专业名称：空中乘务（省十二五重点建设旅游管理专业群专业） 专业代码：600405 人才培养目标： 本专业培养具有较高外语水平，有志于从事空中乘务事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质，具有较强公关、管理、协调和灵活应变能力的实用型人才。 专业主干课程： 空乘服务沟通与播音技巧、民航基础知识、民航法规与实务、民航服务心理、民航地勤服务、航空饮食服务、客舱设备运行与管理、民航安全与应急处理、机场运营与管理、航线知识及气象、民航职业形象设计、客源国概况、饭店英语、民航英语。 就业岗位： 国内外大型航空公司空乘人员和地勤人员；国际国内机场工作人员；与航空相关的行政机关服务人员和办公人员；高铁贵宾厅服务人员；五星级酒店接待人员；国际领队和导游。 专业名称：商务英语（学院重点建设专业） 专业代码：670202 人才培养目标： 本专业面向商贸流通领域，着力培养具有较高的英语听说读写译能力，掌握必备的进出口贸易理论和操作流程，熟练跨境电商工作所需的专业核心技能，具有较强的创新能力和实践能力的高素质复合技能型人才。 专业主干课程： 国际贸易实务、外贸单证制作、国际货运代理、国际金融、国际商法、外贸函电、商务沟通、商务英语翻译、经贸英语阅读、商务英语写作、商务英语听说、日语（二外）、英语国家社会与文化等。 专业核心能力： 英语听说读写译、进出口贸易操作、商务沟通、解决问题等能力。 就业岗位（群）： 1．从事合资企业、外贸公司等企业外贸业务员、单证员、外销员、翻译、业务主管助理、销售经理助理、跨境电商等工作。 2．从事行政涉外部门、企业外事部门等机构的翻译、涉外秘书、企业外事办人员、办公室管理文员等工作。 3．从事初等英语教育、学前英语教育等机构英语教师、对外联络员、文员等工作。 财务管理（中外合作办学） 专业名称：财务管理 专业代码：630301 人才培养目标： 培养具有较完整的财务、会计核算知识和良好职业素质，能依据财务通则及法律法规，按职业岗位要求有效控制和管理财务活动，具有一定的投资、筹资和股利分配决策及理财规划能力，且有较高英语语言能力的高素质高技能专门人才。 专业特色： 本专业是与新加坡特许科技学院合作办学项目，强化“创新驱动，特色引领”，将“政·会·所·校”有机结合，以管账、算账和查账岗位技能与能力分析为切入点，构建适应财务管理相关岗位群职业技能需求为目标的“课证融通”课程体系，培养行业企业亟需的外向型、技能型财务管理专门人才。 主要专干课程： BusinessCommunication(商务沟通)、PrinciplesofAccounting(基础会计学)、信息技术-计算机概论、商务统计学、PrinciplesofMicroeconomics(微观经济学)、宏观经济学(中文)、FinancialAccounting(财务会计)、审计、FinancialManagement(财务管理)、PrinciplesofManagement(管理学原理)等。 专业技术证书： 学生通过学校及社会培训后可取得CIMA（特许管理会计师）、会计从业资格证书、会计电算化证书、初级会计职称、助理理财规划师等资格证书。 就业岗位（群）：各类企事业单位及涉外单位会计、财务预算、财务决算及财务控制等岗位；金融部门业务员、银行理财员、管理咨询等岗位；会计师事务所、税务师事务所等财会类社会中介服务机构助理人员岗位。 继续造深渠道：专转本、专升本、专接本、特色、出国留学。 专业名称：物流管理（中外合作办学） 专业代码：630903 人才培养目标： 本专业主要面向江苏省生产、流通和服务领域，培养具有国际视野、创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养，掌握物流管理及相关知识，具备物流市场开拓、采购、仓储、配送、运输、货代、物流管理、客户服务、快递管理等物流职业能力、经济适应和竞争能力，能够从事采购管理、仓储管理、运输管理、配送管理、信息管理、客户服务、快递管理等物流管理相关工作的技术技能型专门人才。 专业特色： 本专业2005年与荷兰泽兰得大学进行合作办学，2006年被教育部、财政部认定为中央财政支持的高等职业教育实训基地“流通现代化”依托专业，2007年被江苏省教育厅认定为江苏省示范高职院校重点建设专业，2010年被江苏省教育厅认定为江苏省高等学校特色专业，同年被教育部、财政部认定为“国家示范（骨干）高职院校”重点建设专业，2012年通过验收并获优秀等级。建有光华科技产业园大学科技园、江宁大学城快递运营中心两个生产性实训基地，与苏宁云商南京雨花配送中心、华润苏果超市有限公司、百世物流科技（中国）有限公司共同构建大型校外物流管理专业顶岗实习基地，承接整建制学生开展商贸物流、快递物流顶岗实习活动。 依托专业建设成果，先后荣获教育部国家教学成果（职业教育类）二等奖（2014年）、江苏省人民政府“江苏省教学成果奖（高等教育类）特等奖”（2013年）。 专业主干课程： Intern.Logistics、GrowthandInnovation、Eur.DCintermodaltransport、PhysicalDistribution、Productionplanning、 SupplyChainLogistics、Orientationoneconomics、Communicationskills Projectlogisticsmanagement、Systematicproblemapproach等课程。 就业岗位（群）及方向：毕业生可就职于第三方物流企业（含物流园、物流中心）、速递企业、连锁商贸企业物流中心、生产制造企业物流中心的市场开拓、采购、仓储、配送、运输、货代、报关、信息管理、客服、供应链协调等部门相关岗位。 专业名称：高尔夫球运动与管理（院重点专业） 专业代码：660310 专业概述： 培养德、智、体、美全面发展，掌握高尔夫球运动专业知识和技能，具备高尔夫俱乐部管理、高尔夫赛事策划与组织能力，胜任高尔夫球运动推广、经营和管理工作的专门人才。 专业特色： 此专业是经教育部批准的具有专科学历层次的高校稀缺专业之一，该专业已与加拿大、澳大利亚、韩国，新西兰等国外多所大学有国际交流合作，在全国高校中具有一定的知名度。与国内30多家知名高尔夫球场及高尔夫赛事公司建立长期校企合作关系，为学生实践能力提升提供广阔的平台并拓宽了就业渠道。毕业生供不应求并且遍布全国各地，多数毕业生已晋升为高尔夫中层领导管理岗位并受到用人单位的一致好评。 该专业拥有国内一流的校内实训基地：22个打位的练习场及100平方米的高尔夫室内模拟实训室。教学过程按满足实践性、性和职业性的要求，融“教、学、做”为一体，强化学生职业能力的培养，并且每年组织学生参加省级及全国各类高尔夫专业技能比赛，并在比赛中取得优异的成绩。 专业主干课程： 高尔夫球俱乐部管理、高尔夫市场营销、高尔夫裁判规则与实践、高尔夫赛事策划与组织、高尔夫球技术、球童服务技能、高尔夫球心理学、高尔夫专业韩语、高尔夫专球业英语。 就业岗位（群）及职业资格证书：

序号	岗位群	具体工作范围	可获得的职业资格证书、技能鉴定证书
1	高尔夫俱乐部管理	运营总监、餐厅主管、客房主管、会所主管工作	高尔夫球裁判员证书（省级）
2	高尔夫赛事	高尔夫赛事的策划、高尔夫赛事的组织、及管理	高尔夫球裁判员证书（国家初级）
3	高尔夫职业裁判	高尔夫比赛前场地的规划、比赛中的执裁以及赛后的组织工作。	国家级裁判员以上
4	高尔夫市场开发与营销	高尔夫会籍、高尔夫球用品等销售工作	营销师证书（国家中级）高尔夫球裁判员证书（省级）
5	高尔夫球俱乐部的球童服务	前台接待、发球台服务、果岭通道服务、果岭上服务、球场场地维护等工作	高尔夫球裁判员证书（省级）
6	高尔夫教练员	高尔夫基本技术及下场攻略教学	高尔夫球教练员证书（国家初级）

专业名称：环境艺术设计（江苏省重点专业群建设专业） 专业代码：650111 人才培养目标： 本专业分为景观设计和室内设计两个培养方向。其中，景观设计方向的毕业生主要面向景观设计公司、景观施工单位、绿化公司、设计院等；室内设计方向的毕业生主要面向室内设计单位、室内装饰工程施工单位、房地产及建筑企业等。着重培养具有与环境艺术设计未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德，掌握环境艺术设计方面的专业理论基础知识和设计实践能力，能够从事一定的创新能力和创业能力的环境艺术设计与施工管理的高素质高端技能型专门人才。 专业特色： 本专业创办时间早，成效显著，是江苏省重点专业群建设专业。本专业内容广泛，涵盖了城市规划、园林设计、建筑设计、环境配置、室内设计等各个领域，是一个与环境可持续发展有着密切关系的专业。本专业通过阶梯型和工作室制教学模式，从视觉审美训练到专业软件学习、行业景况分析再至后的项目实践，注重将学生的个性特点、专业兴趣与行业职业的需求有机结合。重点培养学生的专业能力，包括掌握现代环境艺术设计常用的材料与工艺相关知识；掌握规划、研究、设计、形成以及工程实施等相关流程；了解环境艺术设计市场运作方式与设计流程，形成制定与环境艺术设计有关的图纸及文件，具备设计沟通和团队协作等综合能力。 专业主干课程： 设计构成学、透视学与制图基础、手绘效果图表现、Photoshop设计、CAD应用、3DSMAX效果图设计、人体工程学、公共艺术、景观建筑、景观植物与应用、景观工程、景观设计课题、家具与陈设设计、装饰材料与构造、展示设计、板式设计、室内设计课题、工程预决算、环境艺术项目设计。 就业岗位： 1.景观设计方向就业岗位：主要从事景观规划、景观设计、绿化设计、景观方案设计等相关岗位工作；从事施工图设计、项目经理、预算员、材料员等相关岗位工作。 2.室内设计方向就业岗位：主要从事室内设计、展示设计、陈设艺术设计、家具设计等相关岗位工作；从事施工图设计、项目经理、预算员、材料员等相关岗位工作。