10.学生的学习环境怎样？答：学校建有宽敞明亮的教学楼九幢、现代化的实验实训楼十幢、多功能图书（馆）大楼一幢（内设中央空调）以及科技产业园、智慧商科综合实训中心、智能制造综合实训中心、诺顿实验室等各类国家级、省级教学及实验实训设施，为学生提供了一站式、全方位的实践、实训和职场模拟平台和空间。答案来源于:2020年江苏财经职业技术学院考生问答(阅读详细内容)

2018年江苏财经职业技术学院学生的学习环境怎样？

10.学生的学习环境怎样？答：学校建有宽敞明亮的教学楼九幢、现代化的实验实训楼十幢、多功能图书（馆）大楼一幢（内设中央空调）以及科技产业园、智慧商科实训中心、诺顿实验室等各类国家级、省级教学及实验实训设施，为学生提供了一站式、全方位的实践、实训和职场模拟平台和空间。(阅读详细内容)

2017年江苏财经职业技术学院学生的学习环境怎样？

10.学生的学习环境怎样？答：学校建有宽敞明亮的教学楼九幢、现代化的实验实训楼十幢、多功能图书（馆）大楼一幢（内设中央空调）以及科技产业园、智慧商科实训中心、诺顿实验室等各类教学及实验实训设施，能很好地满足教学、实训和学生日常学习的需求。(阅读详细内容)

2019年江苏财经职业技术学院学生的学习环境怎样？

2016年江苏财经职业技术学院学生继续学习、提高学历的途径有哪些？

16.学生继续学习、提高学历的途径有哪些？答：学校高度重视学生的继续学习工作，专门设立学院，为在校学生提供咨询、指导、培训等服务。“专接本”、“专转本”、“专起本”、“海外本科直通车”、网络本科等多种形式为全校学生提供了继续学习深造的平台和通道。截止目前，已有4000余名同学通过“专接本”、“专转本”等途径取得了本科学历，有2600余名同学同时取得了学士学位(阅读详细内容)

2016年江苏财经职业技术学院毕业生的就（创）业情况怎样？

14.学校毕业生的就（创）业情况怎样？答：学校是江苏省高校毕业生就业工作先进集体，是江苏省创业教育示范校。在充分考虑未来经济、社会发展的基础上进行调研、设置专业和开设课程。优质的教学质量，良好的社会信誉，积极的就（创）业指导和服务为毕业生就（创）业开辟了绿色通道。在每年的学生毕业季，学校均会举办大型（综合）招聘会2-3场，小型（专场）招聘会近百场，每个毕业生(阅读详细内容)

2020年江苏财经职业技术学院学生继续学习、提高学历的途径有哪些？

16.学生继续学习、提高学历的途径有哪些？答：学校高度重视学生的继续学习工作，专门设立学院，为在校学生提供咨询、指导、培训等服务。“专转本”、“专起本”、“专接本”、专升本、网络本科等多种形式为全校学生提供了继续学习深造的平台和通道。截止目前，6000余名同学通过“专转本”、“专接本”等途径取得了本科学历，有4500余名同学同时取得了学士学位，还有部分同学考(阅读详细内容)

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