3、与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台温州医科大学继教学院在我校设立了湖州分院，浙江中医药大学在我校设有教学站，开展大专、本科、研究生等教学工作。符合条件的学生可以在我校就读温州医科大学、浙江中医药大学的教育大专、本科。学校与浙江医药高等专科学校、宁波卫生职业技术学院等高校合作办学，开展五年一贯制药剂、五年一贯制中药和五年一贯制护理等专业的人才培养。(阅读详细内容)

2014年湖州中等卫生专业学校与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台

3、与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台温州医学院继教学院在我校设立了湖州分院，浙江大学、浙江中医药大学在我校设有教学站，开展大专、本科、研究生教学工作。符合条件的学生可以在我校就读温州医学院、浙江大学、浙江中医药大学的和大专、本科。与浙江医药高等专科学校、宁波卫生职业技术学院等高校合作办学，开展五年一贯制药剂、“3+2”中药、“3+2”护理专业人才培养。(阅读详细内容)

2018年湖州中等卫生专业学校与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台

3、与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台我校与温州医科大学、浙江中医药大学、杭州医学院、宁波卫生职业技术学院等高校合作，在我校设有教学站，开展医药类专业大专、本科等学历提升教学。学校还与浙江医药高等专科学校、宁波卫生职业技术学院等高校合作办学，开展五年一贯制药剂、五年一贯制中药和五年一贯制护理等专业的人才培养。(阅读详细内容)

2019年湖州中等卫生专业学校与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台

3.与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台我校与温州医科大学、浙江中医药大学、湖州师范学院、杭州医学院、宁波卫生职业技术学院等高校合作办学，开展医药类专业大专、大学本科教育；与湖州师范学院医学院护理学院合作开展护士执业资格考试考前培训。学校还与浙江医药高等专科学校、宁波卫生职业技术学院等高校合作办学，开展五年一贯制药学、五年一贯制中药和五年一贯制护理等专业的(阅读详细内容)

2015年湖州中等卫生专业学校介与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台

3、与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台温州医科大学继教学院在我校设立了湖州分院，浙江大学、浙江中医药大学在我校设有教学站，开展大专、本科、研究生等教学工作。符合条件的学生可以在我校就读温州医科大学、浙江大学或浙江中医药大学的和大专、本科。学校与浙江医药高等专科学校、宁波卫生职业技术学院等高校合作办学，开展五年一贯制药剂、“3+2”护理等专业的人才培养。(阅读详细内容)

2015年湖州中等卫生专业学校与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台

2017年湖州中等卫生专业学校与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台

3、与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台温州医科大学继教学院在我校设立了湖州分院，浙江中医药大学在我校设有教学站，开展医药类专业大专、本科、研究生等学历提升教学。学校还与浙江医药高等专科学校、宁波卫生职业技术学院等高校合作办学，开展五年一贯制药剂、五年一贯制中药和五年一贯制护理等专业的人才培养。(阅读详细内容)

2022年湖州中等卫生专业学校浙江省高校招生职业技能考试医学护理类考试形式：模拟现场操作考试。操作“对象”为模型或标准化患者，侵入性操作在模型上实施。部分模型和主要仪器型号如下

2.考试形式：模拟现场操作考试。操作“对象”为模型或标准化患者，侵入性操作在模型上实施。部分模型和主要仪器型号如下：（1）CPR项目使用北京医模心肺复苏模拟人，型号：JW3103；（2）皮内注射项目使用北京医模皮内注射操作模型（带手），型号：HJ1030。（3）静脉采血项目使用静脉穿刺手臂模型（为全手）。答案来源于:2022年湖州中等卫生专业学校浙江省高校招(阅读详细内容)

已解决问题

2016年湖州中等卫生专业学校与高校合作紧密，为学生深造提供良好平台

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