2016年河南省教育厅普通高等学校进一步完善高校招生选拔机制和录取方式

　　各级教育行政、招生部门、中学和高校要严格落实我省对减少和规范高考加分项目及分值的有关要求，加强考生加分资格审核，按照“谁主管、谁审核、谁负责”的原则，建立健全考生加分资格认定和审核工作责任制，严格落实加分资格信息公示制度，进一步完善审核程序，加强监督检查，落实责任追究制度，严肃处理资格造假考生和责任人员。

　　有关高校要认真贯彻《教育部关于进一步加强高校自主招生信息公开和监督管理工作的意见》（教学〔2016〕5号）要求，全面贯彻党的教育方针，切实加强组织领导，严格规范学校考核，健全约束机制，加强信息公开，强化监督检查，严肃追责问责。在高考前不得以任何形式开展与自主招生挂钩的考核活动，自主招生计划不得占用试点高校已公布的招生计划。

　　高校要按照《教育部办公厅关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2015〕11号）要求，改进和规范特殊类型招生，加强统一领导，统一制订规则，统一组织考试及选聘专家，统一公示合格名单及录取结果。按照国家教育考试安全保密工作要求，严格规范特殊类型招生命题和测试管理。加强对考评人员的选拔和管理，严格执行回避制度，建立违规评委黑名单通报机制。严格执行招生政策，合理确定合格人数和录取规模，规范高考文化成绩录取要求。

　　积极推进高校招生录取方式改革，优化平行志愿投档和录取办法。为进一步提高考生志愿满足率，降低考生志愿风险，2016年平行志愿投档模式扩大到本科三批和高职高专批。为了更加合理地进行生源配置，提高高职高专生源利用率和录取工作效率，我省高职高专将实行延长征集志愿时间、增加征集志愿次数，代替以往的补录工作。有关高校要根据以上变化，及时做好人员培训、技术准备、招生宣传及录取安排等工作。