切换城市: 广东 其它

已解决问题

2016年湖南人文科技学院艺术3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求

2016年湖南人文科技学院艺术招生简章3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求
技校网 更新时间:2021-06-19 19:54:00 解决时间:2017-05-19 13:10

满意答案

3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求

学制四年,本专业培养德智体美全面发展,掌握扎实的舞蹈基础理论,基础知识和基本技能,有较强的舞蹈实践能力和创新精神,能在专业文艺团体、各级文化机构、企事业单位及中小学校从事舞蹈表演和教学的高级应用型人才

考试内容及分值:

(一)基本功测试(含形体展示、临时指定和自选技巧展示),满分90分;

(二)舞蹈作品表演(舞蹈种类不限,时间3分钟内),满分210分。

身高要求:女:158cm以上,男:168cm以上。

  ??????????? 2017-05-19 13:10

类似问题答案

2016年湖南人文科技学院艺术3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求
3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求学制四年,本专业培养德智体美全面发展,掌握扎实的舞蹈基础理论,基础知识和基本技能,有较强的舞蹈实践能力和创新精神,能在专业文艺团体、各级文化机构、企事业单位及中小学校从事舞蹈表演和教学的高级应用型人才考试内容及分值:(一)基本功测试(含形体展示、临时指定和自选技巧展示),满分90分;(二)舞蹈作品表演(舞蹈种类不限,时间3分(阅读详细内容)
2015年湖南人文科技学院艺术3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求
3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求学制四年,本专业培养德智体美全面发展,掌握扎实的舞蹈基础理论,基础知识和基本技能,有较强的舞蹈实践能力和创新精神,能在专业文艺团体、各级文化机构、企事业单位及中小学校从事舞蹈表演和教学的高级应用型人才开设的主要课程:芭蕾舞基训、中国古典舞基训、舞蹈解剖学、中外舞蹈史、舞蹈作品欣赏与分析、舞蹈美学、中国民间舞蹈文化、民族民间舞(阅读详细内容)
2017年湖南人文科技学院艺术3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求
3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求学制四年,本专业培养德智体美全面发展,掌握扎实的舞蹈基础理论,基础知识和基本技能,有较强的舞蹈实践能力和创新精神,能在专业文艺团体、各级文化机构、企事业单位及中小学校从事舞蹈表演和教学的高级应用型人才考试内容及分值:(一)基本功测试(含形体展示、临时指定和自选技巧展示),满分90分;(二)舞蹈作品表演(舞蹈种类不限,时间3分(阅读详细内容)
2019年湖南人文科技学院艺术3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求
3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求学制四年,本专业培养德智体美全面发展,掌握扎实的舞蹈基础理论,基础知识和基本技能,有较强的舞蹈实践能力和创新精神,能在专业文艺团体、各级文化机构、企事业单位及中小学校从事舞蹈表演和教学的高级应用型人才考试内容及分值:(一)基本功测试(含形体展示、临时指定和自选技巧展示),满分90分;(二)舞蹈作品表演(舞蹈种类不限,时间3分(阅读详细内容)
2013年湖南人文科技学院艺术3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求
3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求学制四年,本专业培养德智体美全面发展,掌握扎实的舞蹈基础理论,基础知识和基本技能,有较强的舞蹈实践能力和创新精神,能在专业文艺团体、各级文化机构、企事业单位及中小学校从事舞蹈表演和教学的高级应用型人才开设的主要课程:芭蕾舞基训、中国古典舞基训、舞蹈解剖学、中外舞蹈史、舞蹈作品欣赏与分析、舞蹈美学、中国民间舞蹈文化、民族民间舞(阅读详细内容)
2014年湖南人文科技学院艺术3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求
3、舞蹈学专业介绍及考试项目和要求学制四年,本专业培养德智体美全面发展,掌握扎实的舞蹈基础理论,基础知识和基本技能,有较强的舞蹈实践能力和创新精神,能在专业文艺团体、各级文化机构、企事业单位及中小学校从事舞蹈表演和教学的高级应用型人才开设的主要课程:芭蕾舞基训、中国古典舞基训、舞蹈解剖学、中外舞蹈史、舞蹈作品欣赏与分析、舞蹈美学、中国民间舞蹈文化、民族民间舞(阅读详细内容)
2016年湖南人文科技学院艺术专业介绍及考试项目和要求
2、专业介绍及考试项目和要求现有美术学、视觉传达设计、环境艺术、书法学四个本科专业。美术学:学制四年。掌握美术教育、艺术创作的基础理论、基础知识与基本技能;培养创新精神和实践能力、具备美术教育、艺术创作能力的合格基础教育美术教师和艺术工作者。视觉传达设计:学制四年。开设了平面设计和影视广告两个专业方向。主要培养视觉传达方向的设计人才。本专业采用“设计项目教学(阅读详细内容)
2016年湖南人文科技学院艺术2、音乐学专业介绍及考试项目和要求
2、音乐学专业介绍及考试项目和要求学制四年,开设有声乐、钢琴、器乐、作曲及作曲技术理论、音乐教育理论五个专业方向,培养掌握音乐学科基本理论、基本知识与基本技能,具有实践和创新能力,能在中小学校、文艺团体、文化机关、影视音像、传播媒体、出版广播等部门从事音乐教学、表演、研究、管理、评论和编辑等方面的高级应用型人才。考试内容及分值:主科:以声乐、钢琴、器乐为主科(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业