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2016年黄淮学院国际学院ACCA、CIMA学生是否都要参加认证考试？答

2016年黄淮学院国际学院考生问答ACCA、CIMA学生是否都要参加认证考试？答

技校网更新时间：2022-06-15 15:40:49 解决时间：2021-04-20 17:29

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十一、ACCA、CIMA学生是否都要参加认证考试？答：是否参加认证考试，考几门课程，由学生根据自己的情况自主决定。十二、ACCA、CIMA认证考试是否收费？答：认证考试需要缴纳注册费、年费、课程考试费。认证考试费用均由学生自己支付。十三、黄淮学院中英本专科项目的特色和优势有哪些？答：项目特色：在我校学习期间，由我校和英国合作大学共同培养。在我校完成学业的，由我校颁发本科毕业证书和学士学位证书。本科班学生通过2+2或者3+1模式到英国留学的，完成规定课程后，可同时获得英方大学学士学位和我校本科毕业证及学士学位。专科生在我校学习期间，由我校和英国合作大学共同培养。专科毕业，符合条件，赴英国留学的，合作大学承认其在我校的学分，在英国完成本科学习只需要一年。该项目具有以下优势：合作大学优：设施世界一流，质量世界闻名，学位世界认可。出国渠道畅：中外合作密切，出国渠道畅通，留学签证简便。留学费用低：在国外学习时间较短，留学费用可大大降低。成绩优异还可以获得奖学金。毕业双学位：出国完成规定课程的，可同时获得中英大学的学士学位。就业前景好：英国留学的背景、中外大学双学位、开阔的国际视野，良好的英语沟通能力，较强的专业实践能力，学生必然具有更强劲的就业竞争能力。十四、中印合作本、专科项目的特色和优势有哪些？答：项目特色：在我校学习期间，由我校和迈索尔大学共同培养。本科学生成绩合格，由我校颁发本科毕业证书和学士学位证书。通过2+2或者3+1模式到印度留学的，完成规定课程后，可同时获得迈索尔大学和我校的本科毕业证及学士学位。专科学生毕业后赴印度迈索尔大学学习的，完成本科学习仅需要一年，由迈索尔大学颁发学士学位。该项目具有以下优势：教学水平高：印度软件教育世界领先，合作大学教学质量世界认可。收费标准低：印度消费水平较低，每年学费、住宿费约需人民币2万元。入学门槛低：项目学生赴印留学的，免托福、免雅思，担保要求低。服务全方位：协助学生办理出国申请、留学签证、海外事务及学位认证。就业有优势：印度的留学背景，广泛的印度人脉资源，良好的英语沟通能力，较强的软件应用能力，使留学印度具有特殊的就业竞争力。十五、贵校的中外合作办学的培养特色有哪些？答：我校中外合作办学着力培养具有国际视野、通晓国际规则、具备专业实践能力、工程管理能力、创新创意能力和国际竞争能力的高素质、国际化、应用型人才。形成了“两证”（学历学位+职业认证）、“三实”（实验+实训+实习）和“四结合”的培养特色：1、国内教育与国外教育相结合。围绕培养高素质、国际化、应用型人才培养目标和培养规格，中外双方共同拟定培养方案,系统引进国外先进的教育理念、科技成果、课程资源、教学模式和考评方式，重点引进专业核心课程、实践性较强的课程、补充提升课程，共同开发一些特色课程，如在编导专业双方共同开发“粉丝学”等。2、学历教育和职业认证相结合。为了提高项目学生的职业适应能力、职业提升能力，本科教育项目全面引入ACCA（特许公认会计师）、CIMA（特许管理会计师）、国际软件工程师等国际知名职业认证体系。学生在获得本科学历、学位证的同时，还能获得不同等级的国际行业资格证书。3、专业教育与素质教育相结合。我校所有中外合作办学本科教育项目均开设管理学、市场营销、商务沟通与商务谈判等管理类课程、创新创意课程和相关专业的国际惯例、国际规则类课程，在保证学生专业能力培养的同时，加强学生创新能力和国际竞争能力的培养。4、学校教育与社会实践相结合。按照“校内外联动、产学研一体”的指导思想，构建了“融学校和企业为一体，融学习环境和工作环境为一体，融学校教师和企业专家为一体，融专业教育和职业认证为一体，融教学做为一体的“五融合”培养模式，注重培养学生的技术能力、工程能力、创新能力和职场能力，基本实现人才培养与企业用人的无缝对接。十六、贵校合作办学毕业生出国、升本、就业情况如何？答：自2008年以来，先后有900余人被国外大学录取，毕业生对接出国后，本科毕业率100%。本科毕业后80%以上继续攻读硕士学位，部分学生考入英国华威大学、伦敦帝国理工学院、伯明翰大学、伦敦学院大学（UCL）、布里斯托大学、印度理工大学、澳大利亚悉尼大学、加拿大圣玛丽大学等世界顶级知名大学深造。留学归国后，他们大部分被中国科学院、华为科技、西南证券、中国电力、内蒙电力、东风汽车、湖南卫视等知名企业录用，实现了高品质就业。1000余人实现国内“专升本”，毕业生就业率达到96%。

答案来源于:2016年黄淮学院国际学院考生问答

技校网数据中心 2021-04-20 17:29

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