切换城市: 广东 其它

已解决问题

2016年湖北省普通高等学校医学影像技术专业单独招生技能考试大纲评分标准

2016年湖北省普通高等学校医学影像技术专业单独招生技能考试大纲评分标准
技校网 更新时间:2021-06-15 05:40:00 解决时间:2018-03-23 19:02

满意答案

二、评分标准

正常人体结构与功能认知

考核内容考核要点评分标准分值实际得分内脏结构辨认描述出肺模型、心模型及脑模型的名称并指出在活体上的位置。①描述出肺模型、心模型及脑模型的名称,答对一项得5分,共计15分;②指出在活体上的位置,正确一项得5分,共计15分。30 骨骼辨认描述出胫骨、股骨标本的名称并指出在活体上的位置。①描述出胫骨、股骨标本的名称正确者得10分;②指出在活体上的位置正确者得10分。20 脑结构辨认描述出大脑、小脑模型的名称并指出在活体上的位置。①描述出大脑、小脑模型的名称正确者得10分;②指出在活体上的位置正确者得10分。20 正常体位的辨认描述出人体的上、下、左、右、前、后、远端、近端、内侧、外侧,并指出在活体上的位置。①描述出人体的上、下、左、右、前、后、远端、近端、内侧、外侧,正确一项得2分,共计20分;②指出在活体上的位置,正确一项得3分,共计30分。50 合计 120分

阅读X线片

考核内容考核要点评分标准分值实际得分正确观看影像图像把指定的10张影像图像按正确阅片方式摆放在观片灯上。正确摆放影像图像,每张图像得2分,共计20分。20 辨认影像检查方法表述出指定的10张影像图像所用的检查方法。正确表述影像图像的检查方法,每张图像得3分,共计30分。30 辨认影像图像检查部位表述出指定的10张影像图像上检查的部位。正确表述影像图像的检查部位,每张图像得3分,共计30分。30 获取影像图像的相关信息表述出指定的10张影像图像上患者信息及此检查技术的相关信息。①能正确表述出患者的信息,每张图像得1分,共计10分;②能正确表述出影像图像上相关检查技术信息,每张图像得3分,共计30分。40 合计 120分

无菌技术(戴无菌手套)

考核内容考核要点评分标准分值实际得分仪表着装整洁规范,仪表端庄。着装整洁规范,仪表端庄,得5分。5 工具的准备准备齐全,放置合理,治疗盘清洁干燥。用具和材料准备齐全者,得5分。5 洗手,戴口罩完成洗手,戴口罩。①在规定时间内完成。得5分②洗手,戴口罩规范,得15分。20 洗手,戴口罩完成取无菌手套包、开无菌手套包、取手套、戴手套。①在规定时间内完成,得5分②检查核对正确,符合有效期,开包方法正确、检查到位,得10分;③取物规范、无污染,戴手套方法正确,不污染得20分。35 善后处理脱手套,用后处理。①脱手套正确,得10分;②用后处理正确得5分。15 操作结果及熟练程度无菌观念强、未违法操作规程,动作规范,无多余动作,操作过程完整,操作安全防护意识强。①在规定时间内完成得10分;②无菌观念强、未违法操作规程,动作规范,无多余动作,操作过程完整,操作安全防护意识强,得10分。 20 合计 100分

腕关节X线摄影

考核内容考核要点评分标准分值实际得分检查前准备 热情接待患者,对照检查申请单,认真核对患者信息;解释腕关节佩戴饰品应取下,手腕衣服应卷起。能热情接待患者,得5分;做到对照检查申请单,认真核对患者信息,得5分;能耐心对患者,解释腕关节佩戴饰品应取下,手腕衣服应卷起,得10分。20 检查过程 正确开启X线机,选择(8x10)IP板(暗盒),正确录入患者信息或编号;放置IP板(暗盒)于摄影床中心,将患者腕关节摆放于IP板(暗盒);选择合适曝光条件曝光。正确开启X线机,选择(8x10)IP板(暗盒),正确录入病人信息或编号(10分);正确指引病人坐于摄影床旁(10分);放置IP板(暗盒)于摄影床中心,将病人腕关节摆放于IP板(10分);移动X线球管,调整X线摄影中心点(10分);交待检查中病人静止移动,合理进行X线防护(10分);选择合适曝光条件曝光(10分)。60 指引患者热情告诉患者检查结束,提醒患者带走自己饰品及衣服;耐心告诉患者检查结束后候诊时间、地点。热情告诉病人检查结束,提醒病人带走自己饰品及衣服(10分);耐心告诉患者检查结束后候诊时间、地点(10分)。20 合计 100分

附件1:医学影像技术专业知识考试样题

2016年襄阳职业技术学院单独招生医学影像技术专业试题样题

正常人体结构与功能认知

考核内容考核要点评分标准分值实际得分内脏结构辨认描述出肺模型、心模型及脑模型的名称并指出在活体上的位置。①描述出肺模型、心模型及脑模型的名称,答对一项得5分,共计15分;②指出在活体上的位置,正确一项得5分,共计15分。30 骨骼辨认描述出胫骨、股骨标本的名称并指出在活体上的位置。①描述出胫骨、股骨标本的名称正确者得10分;②指出在活体上的位置正确者得10分。20 脑结构辨认描述出大脑、小脑模型的名称并指出在活体上的位置。①描述出大脑、小脑模型的名称正确者得10分;②指出在活体上的位置正确者得10分。20 正常体位的辨认描述出人体的上、下、左、右、前、后、远端、近端、内侧、外侧,并指出在活体上的位置。①描述出人体的上、下、左、右、前、后、远端、近端、内侧、外侧,正确一项得2分,共计20分;②指出在活体上的位置,正确一项得3分,共计30分。50 合计 120分

阅读X线片

考核内容考核要点评分标准分值实际得分正确观看影像图像把指定的10张影像图像按正确阅片方式摆放在观片灯上。正确摆放影像图像,每张图像得2分,共计20分。20 辨认影像检查方法表述出指定的10张影像图像所用的检查方法。正确表述影像图像的检查方法,每张图像得3分,共计30分。30 辨认影像图像检查部位表述出指定的10张影像图像上检查的部位。正确表述影像图像的检查部位,每张图像得3分,共计30分。30 获取影像图像的相关信息表述出指定的10张影像图像上患者信息及此检查技术的相关信息。①能正确表述出患者的信息,每张图像得1分,共计10分;②能正确表述出影像图像上相关检查技术信息,每张图像得3分,共计30分。40 合计 120分

无菌技术(戴无菌手套)

考核内容考核要点评分标准分值实际得分仪表着装整洁规范,仪表端庄。着装整洁规范,仪表端庄,得5分。5 工具的准备准备齐全,放置合理,治疗盘清洁干燥。用具和材料准备齐全者,得5分。5 洗手,戴口罩完成洗手,戴口罩。①在规定时间内完成。得5分②洗手,戴口罩规范,得15分。20 洗手,戴口罩完成取无菌手套包、开无菌手套包、取手套、戴手套。①在规定时间内完成,得5分②检查核对正确,符合有效期,开包方法正确、检查到位,得10分;③取物规范、无污染,戴手套方法正确,不污染得20分。35 善后处理脱手套,用后处理。①脱手套正确,得10分;②用后处理正确得5分。15 操作结果及熟练程度无菌观念强、未违法操作规程,动作规范,无多余动作,操作过程完整,操作安全防护意识强。①在规定时间内完成得10分;②无菌观念强、未违法操作规程,动作规范,无多余动作,操作过程完整,操作安全防护意识强,得10分。 20 合计 100分

腕关节X线摄影

考核内容考核要点评分标准分值实际得分检查前准备 热情接待患者,对照检查申请单,认真核对患者信息;解释腕关节佩戴饰品应取下,手腕衣服应卷起。能热情接待患者,得5分;做到对照检查申请单,认真核对患者信息,得5分;能耐心对患者,解释腕关节佩戴饰品应取下,手腕衣服应卷起,得10分。20 检查过程 正确开启X线机,选择(8x10)IP板(暗盒),正确录入患者信息或编号;放置IP板(暗盒)于摄影床中心,将患者腕关节摆放于IP板(暗盒);选择合适曝光条件曝光。正确开启X线机,选择(8x10)IP板(暗盒),正确录入病人信息或编号(10分);正确指引病人坐于摄影床旁(10分);放置IP板(暗盒)于摄影床中心,将病人腕关节摆放于IP板(10分);移动X线球管,调整X线摄影中心点(10分);交待检查中病人静止移动,合理进行X线防护(10分);选择合适曝光条件曝光(10分)。60 指引患者热情告诉患者检查结束,提醒患者带走自己饰品及衣服;耐心告诉患者检查结束后候诊时间、地点。热情告诉病人检查结束,提醒病人带走自己饰品及衣服(10分);耐心告诉患者检查结束后候诊时间、地点(10分)。20 合计 100分

附件1:医学影像技术专业知识考试样题

2016年襄阳职业技术学院单独招生医学影像技术专业试题样题

  ??????????? 2018-03-23 19:02

类似问题答案

2016年湖北省普通高等学校医学影像技术专业单独招生技能考试大纲评分标准
二、评分标准正常人体结构与功能认知考核内容考核要点评分标准分值实际得分内脏结构辨认描述出肺模型、心模型及脑模型的名称并指出在活体上的位置。①描述出肺模型、心模型及脑模型的名称,答对一项得5分,共计15分;②指出在活体上的位置,正确一项得5分,共计15分。30骨骼辨认描述出胫骨、股骨标本的名称并指出在活体上的位置。①描述出胫骨、股骨标本的名称正确者得10分;②(阅读详细内容)
2016年湖北省普通高等学校医学影像技术专业单独招生技能考试大纲考试性质
一、考试性质2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试,医学影像技术专业技能考试(含专业知识、技能操作考试),是面向中等职业学校毕业生进行的选拔性考试,属于国家考试。包括中等专业学校、职业高中、技工学校和中专等类型学校的医学影像技术、助产、护理、医学检验技术、口腔工艺技术、眼视光与配镜、药剂、农村医学等医药卫生类专业的选拔性考试。(阅读详细内容)
2016年湖北省普通高等学校医学影像技术专业单独招生技能考试大纲脐上3cm与哪个腰椎同一平面
22、脐上3cm与哪个腰椎同一平面A第12胸椎第1腰椎C第2腰椎D第3腰椎E第4腰椎A第12胸椎第1腰椎C第2腰椎D第3腰椎E第4腰椎A第12胸椎第1腰椎C第2腰椎D第3腰椎E第4腰椎(阅读详细内容)
2016年湖北省普通高等学校医学影像技术专业单独招生技能考试大纲与肩胛下角同一平面的是
25、与肩胛下角同一平面的是A第4胸椎第5胸椎C第6胸椎D第7胸椎E第8胸椎A第4胸椎第5胸椎C第6胸椎D第7胸椎E第8胸椎A第4胸椎第5胸椎C第6胸椎D第7胸椎E第8胸椎(阅读详细内容)
2016年湖北省普通高等学校医学影像技术专业单独招生技能考试大纲试卷结构、答题要求、评分办法
三、试卷结构、答题要求、评分办法从专业理论考试范围中选定知识点,确定考试内容,要求以考专业基础知识为主,重在专业技能的实践应用,充分考虑到中职层次学生特点。在评分标准设计上,力求客观公正,题型包括单项选择题和简答题,以单项选择题为主,这样既便于学生考试,又方便教师阅卷。答题要求:单选题(每道考题有A、B、C、D、E五个备选答案,请选择一个佳答案,每小题2分,(阅读详细内容)
2016年湖北省普通高等学校医学影像技术专业单独招生技能考试大纲技能操作考试内容
一、技能操作考试内容(一)正常人体结构与功能认知主要考核学生辨认人体内脏器官、骨骼、人脑结构及各部位在活体的位置的能力。(二)阅读X线片主要考核学生能否正确摆放X线片,并能正确辨别出X线片上人体的检查部位及相关信息。(三)无菌技术(戴无菌手套)考核学生是否能正确识别与判断无菌物品,清楚划分无菌区域与非无菌区域、无菌物品与非无菌物品,是否能明确戴无菌手套的目的(阅读详细内容)
2016年湖北省普通高等学校医学影像技术专业单独招生技能考试大纲肚脐与哪个腰椎同一平面
28、肚脐与哪个腰椎同一平面A第1腰椎第2腰椎C第3腰椎D第4腰椎E第5腰椎A第1腰椎第2腰椎C第3腰椎D第4腰椎E第5腰椎A第1腰椎第2腰椎C第3腰椎D第4腰椎E第5腰椎(阅读详细内容)
2016年湖北省普通高等学校医学影像技术专业单独招生技能考试大纲脐下3cm与哪个腰椎同一平面
24、脐下3cm与哪个腰椎同一平面A第1腰椎第2腰椎C第3腰椎D第4腰椎E第5腰椎A第1腰椎第2腰椎C第3腰椎D第4腰椎E第5腰椎A第1腰椎第2腰椎C第3腰椎D第4腰椎E第5腰椎(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业