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2016年广东工业大学大类招生学生分流的模式

2016年广东工业大学大类招生学生专业分流方案（试行）分流的模式

技校网更新时间：2021-06-14 10:24:00 解决时间：2017-05-19 13:17

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四、分流的模式

大类招生宽口径培养是一种宽基础、多方向的人才培养模式采取1.5+2.5的模式，学生进校后，前1.5年修读大类基础平台课程，后2.5年分流到该大类所涵盖的相关专业进行专业学习。

学生在入学后的第三学期，根据学生自身兴趣爱好和每个专业计划接受人数填报专业志愿，学院按照专业分流方案进行专业分流，学生于第四学期开始分流到相应专业学习。

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2016年广东工业大学大类招生学生分流的模式

四、分流的模式大类招生宽口径培养是一种宽基础、多方向的人才培养模式采取1.5+2.5的模式，学生进校后，前1.5年修读大类基础平台课程，后2.5年分流到该大类所涵盖的相关专业进行专业学习。学生在入学后的第三学期，根据学生自身兴趣爱好和每个专业计划接受人数填报专业志愿，学院按照专业分流方案进行专业分流，学生于第四学期开始分流到相应专业学习。(阅读详细内容)

2016年广东工业大学大类招生学生分流的组织与实施

五、分流的组织与实施管理学院对大类招生学生的专业分流工作分为以下几个阶段进行：（一）准备阶段时间：第三学期第5-6周本阶段的工作目标是成立管理学院学生专业分流领导小组和工作小组，具体领导和负责学生的专业分流工作。（二）动员阶段时间：第三学期第7-8周本阶段工作的目标是通过对学生不同层次的动员工作，使学生在充分了解各专业特色的基础上，选择适合自己修读的专业。动(阅读详细内容)

2016年广东工业大学大类招生学生各专业分流计划

2．各专业分流计划按照管理学院的专业布局及各专业的教学情况，2016级各类各专业的计划录取人数如下表1（本指标数不包括按学校规定接收转专业的学生数）。表12016级各类各专业的计划录取人数类别专业代码专业名称专业人数规模专业班数管理科学与工程类64管理科学70269土地资源管理702房地产开发与管理351工商管理类67工商管理140468市场营销70270会(阅读详细内容)

2016年广东工业大学大类招生学生专业分流方法

4．专业分流方法按照“学生综合成绩优先，遵循学生所填专业志愿顺序”原则，即按照学生综合成绩由高到低的排队顺序逐一进行专业分流。首先对排在第一位的学生进行专业分流，该生完成专业分流后，再对排在第二位学生进行专业分流，依此类推。对某学生进行专业分流时先检索该生的第一专业志愿，若满足该专业分流条件，则该生完成专业分流，若不满足，则再依次检索该生的第二专业志愿……直(阅读详细内容)

2016年广东工业大学大类招生学生分流原则

二、分流原则1．坚持公开、公平、公正原则，增强专业分流工作的透明度。2．充分考虑专业布局和入学当年预定的招生规模，合理调配教学资源，提高教育资源的利用率，保持学科专业的持续稳定发展。3．尊重学生个性，在学生自愿申请的基础上，依据学生的综合成绩，进行专业分流。(阅读详细内容)

2016年广东工业大学大类招生学生分流结果公布阶段

（五）分流结果公布阶段时间：第三学期第14-15周按程序公示分流结果后，上报教务处备案，学生应当按核定分流后的专业修读，按照专业重新编排班级。从第四学期起，学生学籍管理按照分流后的专业班级进行。(阅读详细内容)

2016年广东工业大学大类招生学生专业分流范围

1.专业分流范围学生的专业分流只限在入学当年采用大类招生的学科类别范围内进行，广东省外招生、境外生（含港澳台学生和外籍学生）、高水平运动队、民族生（含新疆和西藏民族生）不参与专业分流，直接按高考录取专业入读。(阅读详细内容)

2016年广东工业大学大类招生学生专业分流工作小组

2、专业分流工作小组：组长：黄蓉副组长：李镇贤、张军波组员：奚菁、曹红柳、钟映竑、张沙清、饶静、李泽平、罗美娟、魏玲、兰泽英、马文聪、董振宁、武赛、刘宝萍、石冬冬附件二：管理学院2016级学生专业分流志愿表类别：□管理科学与工程类□工商管理类姓名学号性别班级专业分流选择（请每位同学按照意愿顺序填写所在类别里的全部专业志愿）第一志愿第二志愿第三志愿第四志愿第五(阅读详细内容)

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