2016年福建艺术职业学院五年制高职六年制中职专业建设成果

2005年升格高职以来，学校坚持以质量求生存，以特色求发展，在稳步拓展专业数量的同时，提升专业建设质量，在专业内涵建设方面彰显优势与特色，办学成绩显著。

2007-2009年音乐表演、舞蹈表演专业被评选为“省级精品专业”；色彩、视唱练耳、福建民间舞、舞蹈艺术实践、木管、声乐表演、中国古典舞等7门课程被评为“省级精品课程”；

2010年“以实验艺术团为载体，构建高职艺术教育综合实践教学平台”教改项目被列入“福建省中长期教育改革试点项目”；

2012年音乐表演、舞蹈表演专业被列入国家教育部、财政部支持的“提升专业服务产业发展能力建设项目”；

2012年表演艺术实训基地被列入福建省教育厅、财政厅支持的“高等职业教育实训基地建设项目”；

2012-2013年获得中国艺术职业教育学会主持的“全国艺术职业教育系列教材”7部教材的主编资格；

2013年舞蹈表演专业被教育部、文化部、国家民委评为“全国职业院校首批100个民族文化传承与创新示范专业点”；

2013-2014年音乐表演、艺术设计、舞蹈表演、茶艺与茶叶营销等四个专业被评为福建省“高职教育示范专业”；

2013年舞蹈专业被列入福建省“应用型本科人才培养试点项目”；

2013年中国非物质文化遗产保护中心第一个“非物质文化遗产人才培养基地”落户在本校；

2014年学校2项教学成果分别获福建省高等职业教育教学成果一、二等奖；

2015年美术（木雕方向）、茶艺与茶叶营销专业列入现代学徒制试点项目专业；美术（陶瓷艺术设计）、茶艺与茶叶营销专业被批准为福建省高等学校创新创业教育改革试点专业。

2005年升格高职以来，学校坚持以质量求生存，以特色求发展，在稳步拓展专业数量的同时，提升专业建设质量，在专业内涵建设方面彰显优势与特色，办学成绩显著。

2007-2009年音乐表演、舞蹈表演专业被评选为“省级精品专业”；色彩、视唱练耳、福建民间舞、舞蹈艺术实践、木管、声乐表演、中国古典舞等7门课程被评为“省级精品课程”；

2010年“以实验艺术团为载体，构建高职艺术教育综合实践教学平台”教改项目被列入“福建省中长期教育改革试点项目”；

2012年音乐表演、舞蹈表演专业被列入国家教育部、财政部支持的“提升专业服务产业发展能力建设项目”；

2012年表演艺术实训基地被列入福建省教育厅、财政厅支持的“高等职业教育实训基地建设项目”；

2012-2013年获得中国艺术职业教育学会主持的“全国艺术职业教育系列教材”7部教材的主编资格；

2013年舞蹈表演专业被教育部、文化部、国家民委评为“全国职业院校首批100个民族文化传承与创新示范专业点”；

2013-2014年音乐表演、艺术设计、舞蹈表演、茶艺与茶叶营销等四个专业被评为福建省“高职教育示范专业”；

2013年舞蹈专业被列入福建省“应用型本科人才培养试点项目”；

2013年中国非物质文化遗产保护中心第一个“非物质文化遗产人才培养基地”落户在本校；

2014年学校2项教学成果分别获福建省高等职业教育教学成果一、二等奖；

2015年美术（木雕方向）、茶艺与茶叶营销专业列入现代学徒制试点项目专业；美术（陶瓷艺术设计）、茶艺与茶叶营销专业被批准为福建省高等学校创新创业教育改革试点专业。