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2016年德州职业技术学院单独招生考试语文考试大纲夏季高考类写作

2016年德州职业技术学院单独招生考试语文考试大纲（夏季高考类）写作

技校网更新时间：2021-08-08 20:11:00 解决时间：2017-05-22 13:19

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（五）写作

能进行简单的应用文体写作，能写记叙类、文学类文章。

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2016年德州职业技术学院单独招生考试语文考试大纲夏季高考类鉴赏评价

3.鉴赏评价（1）鉴赏诗歌的语言、表现手法。（2）评价诗歌的思想内容和作者的观点与态度。(阅读详细内容)

2016年德州职业技术学院单独招生考试语文考试大纲夏季高考类语言文字运用－正确、熟练、有效地运用语言文字

（一）语言文字运用——正确、熟练、有效地运用语言文字。1．识记（1）识记现代汉语普通话常用字的字音；（2）识记现代常用规范汉字字形。2．理解（1）理解复杂长句的含义；（2）把握句子的重音、停顿、语气。3.表达应用（1）正确使用标点符号；（2）正确使用词语（包括熟语）；（3）辨析病句※病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。(阅读详细内容)

2016年德州职业技术学院单独招生考试语文考试大纲夏季高考类写作

（五）写作能进行简单的应用文体写作，能写记叙类、文学类文章。(阅读详细内容)

2016年德州职业技术学院单独招生考试语文考试大纲夏季高考类基础等级

（1）基础等级①符合题意②符合文体要求③感情真挚，思想健康④内容充实，中心明确⑤语言通顺，结构完整⑥标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1分，重复的不计）(阅读详细内容)

2016年德州职业技术学院单独招生考试语文考试大纲夏季高考类考试内容与要求

一、考试内容与要求（一）语言文字运用——正确、熟练、有效地运用语言文字。1．识记（1）识记现代汉语普通话常用字的字音；（2）识记现代常用规范汉字字形。2．理解（1）理解复杂长句的含义；（2）把握句子的重音、停顿、语气。3.表达应用（1）正确使用标点符号；（2）正确使用词语（包括熟语）；（3）辨析病句※病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表(阅读详细内容)

2016年德州职业技术学院单独招生考试语文考试大纲夏季高考类普通写作

2．普通写作普通作文考试的要求分为基础等级和发展等级。普通作文考试的要求分为基础等级和发展等级。（1）基础等级①符合题意②符合文体要求③感情真挚，思想健康④内容充实，中心明确⑤语言通顺，结构完整⑥标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1分，重复的不计）（2）发展等级①深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。②丰富材料丰富，论据充实，(阅读详细内容)

2016年德州职业技术学院单独招生考试语文考试大纲夏季高考类阅读分析

（三）阅读分析阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。1.理解（1）理解文章所表现的人物、事件、事物、事理、观点、情感等。（2）理解文中重要词语和句子的含义。2.分析综合（1）理清写作思路，划分文章层次。（2）筛选信息，概括要点。（三）分析概括作者在文中的观点和态度。（1）鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。（2）评价文章的思想内容和作者的观点与态度。(阅读详细内容)

2016年德州职业技术学院单独招生考试语文考试大纲夏季高考类分析综合

2.分析综合（1）理清写作思路，划分文章层次。（2）筛选信息，概括要点。（三）分析概括作者在文中的观点和态度。（1）鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。（2）评价文章的思想内容和作者的观点与态度。（四）古诗文阅读能阅读浅易的古代诗文。1.理解（1）理解常见文言实词在文中的含义。（2）理解常见文言虚词在文中的用法（何、之、而、则、以、其、于、乎、为、乃）。（3(阅读详细内容)

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