1.全学习,外出学习实行请假制度;
2.按学年度培养,含一学年制或半学年制(即上学期或下学期),不接受跨学年度报名;其中,高等学校青年骨干教师国内访问学者学制一年;
3.高等学校青年骨干教师国内访问学者、高等学校国内访问学者、高级研修学者,实行以科研为主的导师负责制培养,参与导师有关科研课题;单科进修教师,实行以旁听为主的课程选修制培养,每学期选修本专业专业课4门以上;
4.修满学时、考核合格者,可获颁我校具章的相应证书。
2016年北京师范大学学年进修教师培养方式类似问题答案