2016年北京大学汉语国际教育硕士专业学位研究生培养计划、课程设置及教学实习

我校汉语国际教育硕士专业将在教育部汉语国际教育硕士专业学位指导委员会制定的全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案指导下，结合北京大学的学科优势和特点，制定相应的培养计划。在读期间将开设“汉语第二语言教学”、“汉语言要素教学”、“第二语言习得导论”、“文化与跨文化交际”等专业必修课程，同时开设教材编写、课堂教学、教师发展、语言测试等方面的选修课程。

研究生在读期间，必须参加一定学时量的汉语教学实习，学生入学时要对自己的未来教学实习有恰当的规划并提前做出安排。教学实习方式主要有两种，一是以志愿者身份赴海外顶岗实习，在孔子学院、外国中小学等机构从事汉语教学和文化传播工作，志愿者由国家汉办或本院选拔派出；二是在本校或国内各类学校及教育机构进行教学实习。学生从第一学期即开始接触教学实践，采取多种方式进行，包括听课、观课、试讲、承担一部分教学任务等；学生应在国内外完成一学年教学实习任务。