已解决问题

2016年安徽省明光市职业高级中学会计专业技能课

2016年安徽省明光市职业高级中学会计专业介绍专业技能课

技校网更新时间：2021-06-12 05:56:00 解决时间：2017-05-21 13:18

检举

满意答案

（三）专业技能课

专业级能课主要在高三年级开设，并与实训结合在一起，教学合一，分手工做账、电算会计循环进行，为适应职业学校“双证制”要求，学生在毕业前应收取德珠算和会计证或电算财会等级证。选用教育部规划教材。

??????????? 2017-05-21 13:18

检举

类似问题答案

2016年安徽省明光市职业高级中学会计专业技能课

（三）专业技能课专业级能课主要在高三年级开设，并与实训结合在一起，教学合一，分手工做账、电算会计循环进行，为适应职业学校“双证制”要求，学生在毕业前应收取德珠算和会计证或电算财会等级证。选用教育部规划教材。(阅读详细内容)

2016年安徽省明光市职业高级中学社会文化艺术专业介绍学前方向专业技能课

（三）专业技能课专业技能课主要在高二、高三年级开设，并与实训结合在一起，数学一合一，以实际训练为主。(阅读详细内容)

2016年安徽省明光市职业高级中学汽车运用与维修德育课

1．德育课对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育，经济与政治基础知识教育，纪律法制教育，职业道德与创业教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟，帮助学生树立正确的择业观、创业观，培养良好的政治素质的职业道德素养。(阅读详细内容)

2016年安徽省明光市职业高级中学工艺第三学年（应用能力课）

第三学年（应用能力课）广告设计（手绘效果图、计算机设计）室内设计（手绘技法效果图、计算机设计）中国民间艺术基础摄影责任编辑：yj(阅读详细内容)

2016年安徽省明光市职业高级中学会计专业课

（二）专业课：专业基础课重要在高一、高二年级开设，分为专业基本课和专业课，为学习专业技能课打好基础，在实际过程中采用宽基础活模块结构，根据社会需要及时调整子模块。选用教育部规划材料。1、基础会计：通过会计基础理论的教学使学生明确会计的对象、作用和任务，掌握会计核算的基本方法和操作技能，了解会计工作的组织体系、会计部门与会计人员的职责和权限。该课程属专业基本课(阅读详细内容)

2016年安徽省明光市职业高级中学会计学制和招生对象

二、学制和招生对象学制三年，招收应历届初中毕业生。(阅读详细内容)

2016年安徽省明光市职业高级中学会计文化课

（2）文化课1、语文：在加强语文基础知识教学的同时，努力提高学生现代化语文的阅读和写作能力，使学生能够正确地理解运用祖国的语言和文字。根据本专业的需要适当加强应用文、说明文的教学。2、数学：主要讲授集合、不等式、函数、平面向量、三角、解析几何、立体几何、排列组合二项式定理、概率与统计初步等内容。通过对数学理论、方法和应用的学习，培养学生的运算能力、逻辑思维能(阅读详细内容)

2016年安徽省明光市职业高级中学电子商务会计基础与实务

1.会计基础与实务养成良好的会计工作规范和职业道德，了解会计的基本知识，掌握账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等技能。配备一套小型企业约30笔业务以内的一个月经济业务实训资料，学生要采取记账凭证核算程序或科目汇总表核算程序完成从建账、填制会计凭证到编制会计报表全(阅读详细内容)

已解决问题

2016年安徽省明光市职业高级中学会计专业技能课

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明