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2015年中央美术学院中小学创意美术教学师资培训秋季学期招生简章.美术教育学基础理论

2015年中央美术学院“中小学创意美术教学师资培训”秋季学期招生简章.美术教育学基础理论

技校网更新时间：2021-06-25 19:29:00 解决时间：2017-05-19 13:06

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1、美术教育学基础理论

课程包括：美术教育史、美术教学论、儿童至的艺术发展、博物馆与公共美术教育

创意美术教学课程探索及设计、创意美术课堂观摩、教学实践

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四、教学方式:由艺术管理与教育学院美术教育学系教师主持并设计课程，根据专业要求，秉持培养个人兴趣，注重启发、鼓励和因材施教的原则，营造轻松、快乐的教学氛围，拓展学生创造力和想象力。建立优秀学生作业电子档案，便于任课教师、家长追踪了解学生艺术成长。学期结束后，汇集优秀作品举行专题展览。学生有机会参加中央美术学院与德国、美国大学举办的国际冬令营、夏令营活动（具体(阅读详细内容)

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四、教学方式由中央美术学院美术教育学系教师主持并设计课程，根据专业要求，秉持培养个人兴趣，注重启发、鼓励和因材施教的原则，营造轻松、快乐的教学氛围，拓展学生创造力和想象力的发展。建立优秀学生作业电子档案，以便任课教师、家长对学生进行全面了解。学期结束后，学员优秀作品举行专题展览,并有机会参加中央美术学院与德国、美国大学举办的国际冬令营、夏令营活动（具体活动详(阅读详细内容)

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