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2015年重庆市合川职业教育中心普职融合直升本科教育实验班报名地点及联系人

2015年重庆市合川职业教育中心“普职融合”直升本科教育实验班招生简章八、报名地点及联系人：

技校网更新时间：2021-10-02 11:49:00 解决时间：2016-03-07 20:32

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八、报名地点及联系人：

合川中学招生办和合川职教中心各校招生负责人、合川职教中心招生办公室

招生管理：

合川中学：

校长：陈渝高级教师

副校长：黄富国高级教师罗伟高级教师

杨树吉高级教师

校长助理：喻富强高级教师

联系人：

招生办主任：廖昌文高级教师魏福建高级教师

合川职教中心：

校长：董庭富研究员（023）42734038

副校长：唐小川高级讲师杨智强高级讲师

何华高级讲师纪大川高级讲师

联系人：

招生办主任：林仕兵高级讲师（023）42747645（电话、传真）

教务处主任：颜其均高级讲师（023）42725113

网址：http://www.***.cn 招办电子邮箱：hczjzxzb@*** (简章备索)

合川中学招生办和合川职教中心各校招生负责人、合川职教中心招生办公室

招生管理：

合川中学：

校长：陈渝高级教师

副校长：黄富国高级教师罗伟高级教师

杨树吉高级教师

校长助理：喻富强高级教师

联系人：

招生办主任：廖昌文高级教师魏福建高级教师

合川职教中心：

校长：董庭富研究员（023）42734038

副校长：唐小川高级讲师杨智强高级讲师

何华高级讲师纪大川高级讲师

联系人：

招生办主任：林仕兵高级讲师（023）42747645（电话、传真）

教务处主任：颜其均高级讲师（023）42725113

网址：http://www.***.cn 招办电子邮箱：hczjzxzb@*** (简章备索)

??????????? 2016-03-07 20:32

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2015年重庆市合川职业教育中心普职融合直升本科教育实验班学生报考教育实验班后，按中考成绩350分以上或区中职招生考试55

（二）学生报考教育实验班后，按中考成绩350分以上或区中职招生考试550分以上、面试合格者录取。每专业前40名不收捐资助学费，40名后每生缴纳捐资助学费8000元－24000元。(阅读详细内容)

2015年重庆市合川职业教育中心普职融合直升本科教育实验班注意事项

六、注意事项学生必须取得3年中等职业学校全国学籍，拥有重庆市三年以上（含三年）户籍（重庆市外学生被录取后必须转户口到合川职教中心）。学生必须取得3年中等职业学校全国学籍，拥有重庆市三年以上（含三年）户籍（重庆市外学生被录取后必须转户口到合川职教中心）。(阅读详细内容)

2015年重庆市合川职业教育中心普职融合直升本科教育实验班专家及师资团队

四、专家及师资团队（一）专家团队构成：陈瑜（合川区名校长、高级教师、陈瑜名校长工作室主持人）、向才毅（中职高考专家、研究员、重庆市教科院职成所所长）、唐绍友（北京四中数学研究员、特级教师、首都师范大学兼职教授）、董庭富（合川区名校长、研究员、特级教师、董庭富名师工作室主持人）、杨树吉（合川中学教学副校长、高级教师）、纪大川（合川职教中心教学副校长、高级讲师、(阅读详细内容)

2015年重庆市合川职业教育中心普职融合直升本科教育实验班实验班办学优势

一、实验班办学优势（一）科目少：本科考试科目比普通高中生高考科目少，不参加英语听力考试；（二）得分易：专业技能考试及专业综合考试比普高综合科考试更易获得高分；（三）难度低：升本科、单招考试升学难度比普高考试难度更低；（四）升学率高：两校考生每年高考升学率达95%以上。（五）费用低：中职三年免交7500元学费；（六）早学技术：比普高生早学三年技术，“双证融合”(阅读详细内容)

2015年重庆市合川职业教育中心普职融合直升本科教育实验班早学技术

（六）早学技术：比普高生早学三年技术，“双证融合”（学历毕业证、职业资格证），将来就业更有竞争力；(阅读详细内容)

2015年重庆市合川职业教育中心普职融合直升本科教育实验班免收学费2500元/年

（一）免收学费2500元/年。按区发改委物价收费许可证标准收取费用：课本费460元/年，资料费240元/年，住宿费520元/年等。三年共计缴费：住校生6340元，走读生4780元。(阅读详细内容)

2015年重庆市合川职业教育中心普职融合直升本科教育实验班科目少：本科考试科目比普通高中生高考科目少，不参加英语听力考试；

（一）科目少：本科考试科目比普通高中生高考科目少，不参加英语听力考试；(阅读详细内容)

2015年重庆市合川职业教育中心普职融合直升本科教育实验班强强联合

（七）强强联合：发挥合川中学文化课教学水平高和合川职教中心专业课教学水平高的优势，为教育实验学生升入本科高校提供保障。(阅读详细内容)

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