切换城市: 广东 其它

已解决问题

2015年浙江诸暨技师学院电子商务-浙江经贸职业技术学院联办

2015年浙江诸暨技师学院招生计划05、电子商务-浙江经贸职业技术学院联办
技校网 更新时间:2021-08-10 21:53:00 解决时间:2016-03-07 20:32

满意答案

05、电子商务——浙江经贸职业技术学院联办

培养目标:本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的人员。

主要课程:计算机及软件应用、网络技术、网页制作技术、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息等。

毕业趋向:本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业,运用计算机及网络技术从事商务信息搜索与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。

培养目标:本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的人员。

主要课程:计算机及软件应用、网络技术、网页制作技术、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息等。

毕业趋向:本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业,运用计算机及网络技术从事商务信息搜索与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。

  ??????????? 2016-03-07 20:32
JE技校网推荐内容

浙江经贸职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

 电子商务源于英文ELECTRONIC COMMERCE,简写为EC。顾名思义,其内容包含两个方面,一是电子方式,二是商贸活动。 <br>  电 子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的,比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动,似乎也可以称作为电子商务;但是,现在人们所探 讨的电子商务主要是以EDI(电子数据交换)和INTERNET来完成的。尤其是随着INTERNET技术的日益成熟,电子商务真正的发展将是建立在 INTERNET技术上的。所以也有人把电子商务简称为IC(INTERNET COMMERCE)。 <br>  从贸易活动的角度分析,电子商务可以 在多个环节实现,由此也可以将电子商务分为两个层次,较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等;最完整的也是最高级的电子商务应该是利用 INTENET网络能够进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现,也就是说,你可以从寻找客户开始,一直到洽谈、订 货、在线付(收)款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。 <br>   要实现完整的电子商务还会涉及到很多方面,除了买家、卖家外,还要有银行或金融机构、政府机构、认证机构、配送中心等机构的加入才行。由于参与电子商务中 的各方在物理上是互不谋面的,因此整个电子商务过程并不是物理世界商务活动的翻版,网上银行、在线电子支付等条件和数据加密、电子签名等技术在电子商务中 发挥着重要的不可或缺的作用。 ... ...

类似问题答案

2015年浙江诸暨技师学院电子商务-浙江经贸职业技术学院联办
05、电子商务——浙江经贸职业技术学院联办培养目标:本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的人员。主要课程:计算机及软件应用、网络技术、网页制作技术、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息等。毕业趋向:本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业,运用计算机及网络技术从事商务信息搜索与管理、电子商务结算、(阅读详细内容)
2015年诸暨技师学院电子商务-浙江经贸职业技术学院联办
05、电子商务——浙江经贸职业技术学院联办培养目标:本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的人员。主要课程:计算机及软件应用、网络技术、网页制作技术、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息等。毕业趋向:本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业,运用计算机及网络技术从事商务信息搜索与管理、电子商务结算、(阅读详细内容)
2016年浙江诸暨技师学院电子商务-浙江经贸职业技术学院联办
06、电子商务——浙江经贸职业技术学院联办培养目标:本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的人员。主要课程:计算机及软件应用、网络技术、网页制作技术、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息等。毕业趋向:本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业,运用计算机及网络技术从事商务信息搜索与管理、电子商务结算、(阅读详细内容)
2014年浙江诸暨技师学院电子商务-浙江经贸职业技术学院联办
05、电子商务——浙江经贸职业技术学院联办培养目标:本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的人员。主要课程:计算机及软件应用、网络技术、网页制作技术、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息等。毕业趋向:本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业,运用计算机及网络技术从事商务信息搜索与管理、电子商务结算、(阅读详细内容)
2015年诸暨技师学院数控技术-浙江工贸职业技术学院联办
06、数控技术——浙江工贸职业技术学院联办培养目标:本专业培养培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,面向机械制造及其自动化领域从事数控加工工艺制订、数控程序编制、数控设备的操作及管理工作的高素质技能型专门人才主要课程:机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、数控机床、数控加工编程与操作、数控机床电气控制、数控设备维(阅读详细内容)
2015年浙江诸暨技师学院机电一体化技术-绍兴职业技术学院联办
01、机电一体化技术——绍兴职业技术学院联办培养目标:培养掌握机械制图、机械设计、机械制造以及电工、电气控制设计等知识,具备从事机械设计制造、工业控制和生产现场管理等岗位能力的高素质技能型人才。主要课程:数控车削编程与加工、PLC技术、机械设计、加工中心编程与制造、数控机床故障诊断与维修、生产质量管理等。毕业趋向:毕业生可在机械装备制造等行业从事产品设计、制(阅读详细内容)
2015年诸暨技师学院会计-浙江工业职业技术学院联办
03、会计——浙江工业职业技术学院联办培养目标:培养面向地方经济发展的,具有必备的基础理论知识,掌握工商企业、外贸企业的会计核算、电算财会、税务申报、财务管理、经济分析和审计工作相关技能,会熟练操作和应用计算机,具有良好的职业道德和敬业精神的,德、智、体、美全面发展的高技能人才。主要课程:基础会计、成本会计、行业会计、财务管理、财务报告分析、政府与非营利组织(阅读详细内容)
2015年浙江诸暨技师学院会计-浙江工业职业技术学院联办
03、会计——浙江工业职业技术学院联办培养目标:培养面向地方经济发展的,具有必备的基础理论知识,掌握工商企业、外贸企业的会计核算、电算财会、税务申报、财务管理、经济分析和审计工作相关技能,会熟练操作和应用计算机,具有良好的职业道德和敬业精神的,德、智、体、美全面发展的高技能人才。主要课程:基础会计、成本会计、行业会计、财务管理、财务报告分析、政府与非营利组织(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业