2015年浙江水利水电学院河海大学教学基地工程硕士培养特色

1.因需而变

在满足培养方案的基础上，根据用人单位的需求，并结合学员实际工作需要来制定教学计划及培养实施方案，如将建造师、造价师、土木工程师、监理工程师、检测师等执业资格考试大纲内容融会于教学课程。

在满足培养方案的基础上，根据用人单位的需求，并结合学员实际工作需要来制定教学计划及培养实施方案，如将建造师、造价师、土木工程师、监理工程师、检测师等执业资格考试大纲内容融会于教学课程。

2.强大的师资队伍支撑

专业教师：承担理论教学、技能培训、论文（设计）指导工作。

校内外专家：通过前沿讲座，传递新观念、新理论。

专业教师：承担理论教学、技能培训、论文（设计）指导工作。

校内外专家：通过前沿讲座，传递新观念、新理论。