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2015年浙江师范大学三位一体综合评价招生面试流程

2015年浙江师范大学“三位一体”综合评价招生面试安排面试流程
技校网 更新时间：2021-07-03 17:27:00 解决时间：2017-05-22 13:05

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三、面试流程

①考生报到抽取考试顺序号→②按考试顺序号就座→③指定顺序号考生抽取考场号→④到指定考场参加书写展示测试→⑤到相应考场参加其余环节测试→⑥到指定教室休息→⑦隔离结束后，在工作人员引导下离场（注意：下午考试结束后学生不需隔离）

浙江师范大学招生办

2015年4月11日

  ??????????? 2017-05-22 13:05

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三、面试流程①考生报到抽取考试顺序号→②按考试顺序号就座→③指定顺序号考生抽取考场号→④到指定考场参加书写展示测试→⑤到相应考场参加其余环节测试→⑥到指定教室休息→⑦隔离结束后，在工作人员引导下离场（注意：下午考试结束后学生不需隔离）浙江师范大学招生办2015年4月11日(阅读详细内容)
2015年浙江师范大学三位一体综合评价招生面试须知
二、面试须知1.凭准考证和身份证报到候考及参加考试，上午面试的考生请于6:50-7:30（7:30禁止考生入场）到音乐学院门口报到抽签，下午面试的考生请于11:40-12:20（12:20禁止考生入场）到音乐学院门口报到抽签，考生进场后在音乐学院音乐厅候场。上午场面试的考生在考试结束后需集中封闭管理，中午12：20左右解除封闭管理。请考生自备点心和水。2.严(阅读详细内容)
2020年浙江师范大学三位一体综合评价招生书面材料评审英语专业计划招生26人，获得面试资格的考生共计191人
3.英语专业计划招生26人，获得面试资格的考生共计191人。其中符合非特长类（1类）考生报名条件的人数为666人，超过计划数的4倍，经过专家书面评审，按书面材料评审成绩从高到低确定103名考生获得面试资格(并列104名考生为3人)，分数线为93.1分；符合特长类（2类）考生报名条件的人数为88人。(阅读详细内容)
2018年浙江师范大学三位一体综合评价招生书面材料评审汉语言文学专业计划招生40人，入围面试的考生共计365人
5.汉语言文学专业计划招生40人，入围面试的考生共计365人。其中符合非特长类（1类）考生报名条件的人数为1133人，超过计划数的5倍，经过专家书面评审，按书面材料评审成绩从高到低确定196名（不超过计划数的5倍）考生入围面试，分数线为88.7分；符合特长类（2类）考生报名条件的人数为169人。(阅读详细内容)
2017年浙江师范大学三位一体综合评价招生位一体面试主要考核什么？
八、三位一体面试主要考核什么？我校综合素质测试分专业采用面试方式进行，面试主要测试考生的师范素养和专业素养，师范素养主要是考察考生适不适合从事教师职业，看看考生是否适教，是否乐教；专业素养主要是考察考生是否适合就读所报考的专业，学科性向、专业素养好不好，专业潜质有没有。各专业具体的测试内容在招生章程中都已公布，比较共性的测试内容主要有仪表仪态、口头表达、书写(阅读详细内容)
2016年浙江师范大学三位一体综合评价招生面试相关事宜
三、面试相关事宜1.面试时间：2016年4月10日2.面试地点：报考专业地点思想政治教育校本部16幢精业楼2楼汉语言文学校本部16幢精业楼3楼生物科学校本部16幢精业楼4楼英语校本部16幢精业楼5楼小学教育校本部19幢音乐学院学前教育萧山校区教学楼3.考虑到专业的特殊性，小学教育和学前教育专业的考场提供钢琴，其他专业的考场不提供钢琴。考生特长展示所需用品请自(阅读详细内容)
2018年浙江师范大学三位一体综合评价招生书面材料评审思想政治教育专业计划招生30人，入围面试的考生共计190人
1.思想政治教育专业计划招生30人，入围面试的考生共计190人。其中符合非特长类（1类）考生报名条件的人数为690人，超过计划数的5倍，经过专家书面评审，按书面材料评审成绩{书面材料评审成绩=学业水平考试折算成绩[A等计10分，B等计8分，C等计4分（2016届及之前的往届生学业水平考试C等不计分），其余不计分，满分100分]×70%+中学阶段综合表现专家评(阅读详细内容)
2020年浙江师范大学三位一体综合评价招生书面材料评审学前教育专业计划招生90人，获得面试资格的考生共计373人
6.学前教育专业计划招生90人，获得面试资格的考生共计373人。其中符合非特长类（1类）考生报名条件的人数为1813人，超过计划数的4倍，经过专家书面评审，按书面材料评审成绩从高到低确定355名考生获得面试资格(并列356名考生为7人)，分数线为82.3分；符合特长类（2类）考生报名条件的人数为18人。(阅读详细内容)

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